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TECH科技大学的这一在线课程是针对从事肿瘤患者工作的护理专业人员。这一培训主要是为了了解两类病人的特殊性:儿童和老人,他们有特殊的特点,因此需要特殊的照顾。
儿科年龄组的癌症诊断对病人和他们的家庭有很大的情感影响。因此,有必要从整体角度出发,使学习者具备处理这种情况的技能和策略。沟通也将是应对的基础,应根据病人的年龄和发展水平进行调整。
儿科病人的死亡过程迫使人们将视角和护理方向从治疗性护理转向姑息性护理。在这个阶段,提供旨在缓解症状和预防痛苦的护理是护理的主要目标。
儿科癌症患者处于营养不良的高风险中。充足的营养是确保最佳营养状态的关键,学生必须掌握必要的技能,根据病人的特点和年龄进行充分的评估,并有能力制定早期干预措施,防止疾病恶化。
另一方面,老年患者有其特殊性,需要高度复杂的护理。护理人员有责任进行全面的评估,以便对他们的需求采取具体办法。护理人员有责任进行全面的评估,以便对他们的需求采取具体办法。至关重要的是,学生要在早期阶段发现其表现,并建立适当的机制来解决这个问题。
该课程的最新内容及其综合方法将提供与肿瘤学护理有关的所有方面的完整概述。这些内容将提供一个关于癌症患者的不同需求的旅程,他们的特殊性需要个性化的护理。
课程的设计和所使用的教材都将促进对概念的理解,而案例研究的使用将有助于将所学的知识应用于临床实践。通过这种方式,硕士课程采用沉浸式学习,以实现在专业实践的真实情况下的专业培训。
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其教学人员包括属于肿瘤学护理领域的专业人员,他们将自己的工作经验带到这个专业,以及来自主要协会和著名大学的公认专家。
多媒体内容是用最新的教育技术开发的,将允许专业人员进行情景式学习,即一个模拟的环境,提供一个身临其境的培训,为真实情况进行培训。
该课程的设计重点是基于问题的学习,通过这种方式,专业人员必须尝试解决整个学年出现的不同专业实践情况。为此,专业人员将得到由公认的具有丰富医疗经验的肿瘤护理学专家创建的创新互动视频系统的帮助。
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儿科和老年患者的肿瘤学护理大学课程
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