学习如何应用不同的调查问卷来评估癌症的身体症状"

访谈被认为是心理学中最有效的干预方法，因为在适当的条件下，它为人们提供了一个安全的空间来表达他们的不适和担忧。在医学上，这种策略已经被改编为允许专业人员了解病人的背景。这就是为什么在肿瘤科工作时，沟通是如此重要。

通过肿瘤心理学的临床评估专科文凭的学习，学生将学会掌握一系列技能，使他们能够以自信和同情的方式，表达病人需要知道的关于他们的疾病和他们应该接受的护理的一切。在这个意义上，将以说教和实践的方式描述治疗性沟通的要素，以及使其有效和可理解的态度和方法。

另一方面，将解决受癌症影响的人的需求，进行身体和情感评估。因此，将介绍肿瘤心理学开发的不同问卷和方法，以确定在病人身上产生不适的身体和心理症状。通过这种方式，学生将能够应用每组测试的协议并做出相关报告。

最后，学生将确定必要的步骤来支持心理肿瘤学家的调查，以及开展自己的工作。他们将能够积极参与制定感兴趣的问题、文献回顾、选择样本、收集数据、确定变量等。简而言之，这项资格认证将是医务人员培训和改善他们处理所护理的病人的方式的绝佳机会。 

提出假设并积极参加心理肿瘤学的研究"

这个肿瘤心理学的临床评估 专科文凭包含了市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

• 学习由从业的专家提出的案例研究
• 该书的内容图文并茂、示意性强、实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
• 可以进行自我评估过程的实践，以推进学习
• 其特别强调创新方法
• 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

获得应用精神资源评估量表以确定病人对生活的满意度的经验和实践"

该课程的教学人员包括来自该行业的专业人士，他们将自己的工作经验带到了这一培训中，还有来自领先公司和著名大学的公认专家。

多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的培训，为真实情况进行培训。

该课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，专业人员必须尝试解决整个学年出现的不同专业实践情况。它将得到一个由著名专家开发的创新互动视频系统的支持。

许多病人用他们的身体传达他们无法用语言表达的东西。通过这个专科文凭识别这些小的迹象"

为你的病人提供一个安全的环境来谈论他们的担忧"

这个文凭旨在帮助学生对他们的肿瘤病人进行详细的临床病史，包括诊断的情感、社会和精神影响。为此，他们将获得一系列测试和问卷，以帮助他们确定病人的身体、情绪和社会家庭影响，如医院焦虑和抑郁量表（HAD）或西班牙版的埃德蒙顿症状评估系统（ESAS）。

迅速干预你的病人中那些危及癌症治疗的负面情绪"

总体目标

• 加深学习领域的知识和专业的发展
• 了解心理学在癌症患者护理中的应用
• 定义心理肿瘤科的职能和健康领域的心理肿瘤学家的身份
• 深入研究癌症心理治疗的不同治疗选择
• 通过适当的心理策略，帮助患者控制情绪变化
• 知道如何评估和干预适应性和适应不良的情绪和行为
• 了解每种肿瘤的心理的影响，并通过心理策略帮助患者学习控制
• 知道如何评估和干预面对不同癌症的适应性和适应不良的情绪和行为
• 知道如何区分临终时的适应性和适应不良的情绪和行为
• 深入研究并应用情绪自我调节策略
• 了解、评估、诊断和干预姑息治疗中最普遍的心理问题
• 探索患者家庭对于疾病和死亡相关的个人、社会和文化信仰和价值观
• 做好失去家人都准备
• 检测不同悲伤阶段的心理反应
• 在悲伤中给予适当的个人和家庭支持
• 病态悲伤的预防和早期识别
• 深入了解基础知识并获得基本的沟通技巧
• 深入研究专业与患者关系的理论基础
• 具有传达坏消息并回答难题的能力
• 准备初步评估（详细的临床病史）并分析对患者及家人的情感、社会和精神影响
• 认识并知道如何应用对于不同症状和疾病阶段都有用且适合的工具来评估患者和家庭
• 深入了解与心理肿瘤学研究相关的概念基础、方法、系统和程序
• 搜索和选择信息：电子数据库、网站、图书馆、期刊、文本等
• 将生物伦理原则应用于日常临床实践，特别强调最复杂和具体的情况
• 深入研究应用于肿瘤学的伦理概念和实践基础
• 从跨学科的角度，科学、严谨、具系统性地​​分析伦理问题
• 深入研究生物伦理、理性和跨学科的方法，并知道如何将它应用于特定或一般情况

具体目标

模块1.与癌症患者的交流

• 以病人为中心的心理工作
• 妥善处理困难情况和坏消息
• 预防和发现沟通问题（例如，沉默的约定）并增强家庭成员的资源和策略
• 管理沟通中最复杂的困难
• 批判性地反思自己的态度和沟通技巧，确定在护理过程中需要持续改进的地方

模块2.评估和测量仪器

• 评估复杂的心理问题
• 针对特定症状应用程序和评估工具
• 获得开展生活质量评估的培训和实践； 计划评估和使用特定工具，进行功能分析、案例制定和报告
• 评估家庭的威胁、需求和资源，并知道如何应用家庭评估工具
• 管理姑息治疗和临终时的综合评估工具

模块3.癌症研究

• 设计、开发和执行研究项目
• 制定科学研究假设
• 分析结果并得出结论
• 研究的科学交流培训
• 确定研究项目的伦理限制
• 能在病人护理中应用经验佐证
• 了解伦理委员会的良好临床实践和标准指南

避免'沉默的约定'，保证病人了解自己健康状况的权利"