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普通儿科医生无法处理所有复杂的部门儿科亚专业。随着他们的发展，他们每个人都获得了特定的体质和实体，成为自己的一个专业。 

所有这些，再加上新生儿生命最初几天的神经系统病理的巨大多样性和复杂性，意味着需要越来越多的神经病学单位来照顾新生儿病人。 

一般来说，影响神经系统的疾病构成了人类第三大常见病，因此几乎有必要请神经科专家对新生儿进行检查,护理和关注。 

在这种情况下，神经科医生的地位成为护理的骨干。这使他成为负责人，负责分析新生儿病人的神经系统，以及他们的特点和在新陈代谢中可能出现的任何错误。因此，它是一个100%的在线课程，以视听材料和实际练习来充实。 

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这个产前和新生儿神经学和儿科代谢错误的进展专科文凭包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是：

• 由专业的专家介绍临床病例的发展。其图形化,示意图和突出的实用性内容，以其为构思，提供了对于专业实践至关重要的学科的科学有效的信息
• 产前,新生儿神经病学和儿科代谢错误的最新进展
• 基于互动算法的学习系统，用于临床场景的决策
• 特别强调循证医学和研究方法在产前,新生儿神经学和儿科代谢错误中的进展
• 理论课,向专家提问,关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

这个课程可能是你选择进修课程的最佳投资，原因有二：除了更新你在《产前和新生儿神经学进展》和《儿科代谢错误》方面的知识外，你将获得TECH科技大学的专科文凭学位”

其教学人员包括来自神经儿科领域的卫生专业人员，他们为这一培训贡献了自己的经验，以及属于主要科学协会的公认专家。

由于它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，它将允许专业人员进行情境式的学习，也就是说，一个模拟的环境将提供一个沉浸式的学习，在真实的情况下进行编程培训。

该课程的设计基于问题的学习，即医生必须尝试解决课程中出现的不同专业实践情况。为此，会有一个创新的互动视频系统的协助，该系统儿科神经学领域专家创建，他们有大量的教学经验。

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该课程的主要目标是发展理论和实践学习，使医生能够以实际和严格的方式掌握产前和新生儿神经学的研究。 

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总体目标

• 通过循证医学，更新专家对本学科不同症候群图片的知识
• 在病人的社会环境中推广基于综合方法和多学科护理的工作策略，作为实现卓越护理的参考模式
• 通过强大的视听系统，以及通过在线研讨会发展的可能性，有利于获得技术技能和能力
• 鼓励通过继续教育和研究激发专业热情

具体目标 

模块1.神经学咨询的最新情况

• 在小儿神经学中进行正确的病史诊断 
• 应用神经系统评估量表 

模块2.产前和新生儿神经学的进展

• 解释如何进行新生儿和婴儿的神经系统检查
• 确定在新生儿和一岁以下儿童中进行的临床神经系统检查。和一岁以下儿童的检查

模块3.先天性代谢失调的最新情况

• 解释遗传和生物化学研究的作用
• 识别主要的先天性疾病
• 诊断病人的新陈代谢并确定其不足之处

抓住机会，迈开步子，了解产前,新生儿神经病学和儿科代谢错误的最新进展”