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推介会
您将增强同理心和利他主义等道德原则,为患有慢性病的老年人提供最好的临床护理,这一切都归功于TECH”
肌萎缩侧索硬化症 (ALS) 影响着世界上很大一部分人口,尤其是 45岁以上的人口。其症状包括肌肉无力,说话和呼吸困难等。因此,这是一种复杂的疾病,需要多学科专家的护理。
在这种情况下,最负盛名的卫生实体通常要求吸纳能够实施包括情感支持和姑息治疗在内的方法的卫生专家。同样,这些医生也应该考虑抑郁,焦虑或吞咽问题等合并症。
为了实现这一领域的专业化,TECH设计了一门课程,将深入研究这一棘手疾病的综合管理。因此,大纲将深入探讨最常见的骨关节和神经退行性疾病的预防,治疗和康复。
教材还将强调用户康复过程中需要考虑的社会心理方面,例如他们的应对技巧。接着,该研究计划将学生在生物心理社会模型中分析慢性病患者,指导他们采取更及时的行动。同样,大学学位将鼓励他们为该领域的研究做出贡献,以帮助提高对这些疾病的了解。
另一方面,学术大纲将遵循100%在线方法,以便毕业生轻松完成课程。由于评估日程和时间表可以单独规划,因此他们只需要一个可以上网的设备就可以对其内容进行分析。此外,该教学大纲将得到创新的Relearning教学系统的支持,该系统包括重复以保证掌握其不同方面。值得注意的是,一位享有盛誉的国际客座总监将就该医疗保健领域的最新进展举办严格的大师班。
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这个复杂慢性病患者的骨关节和神经退行性病理学专科文凭包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是:
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您将制定管理和预防特定老年综合症的策略,例如反复跌倒或急性精神错乱”
这门课程的教学人员包括来自这个行业的专业人士,他们将自己的工作经验带到了这一培训中还有来自领先公司和著名大学的公认专家。
通过采用最新的教育技术制作的多媒体内容,专业人士将能够进行情境化学习即通过模拟环境进行沉浸式培训以应对真实情况。
这门课程的设计集中于基于问题的学习,通过这种方式专业人士需要在整个学年中解决所遇到的各种实践问题。为此,你将得到由知名专家制作的新型交互式视频系统的帮助。
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此次培训内容包括真实的临床案例,让毕业生了解医疗的现实"
教学大纲
该课程将解决骨关节和神经退行性疾病的复杂性,以便有效治疗它们。这样,培训将提供一系列针对脑血管疾病的预防和治疗的策略。同样,我们将深入研究精神病理学的治疗方法,同时牢记与之相关的耻辱。教材还将通过最有效的疗法包括使用最新一代药物来解决骨质疏松症问题。另一方面,将提供钥匙来制定全面的计划,保证老年患者的护理。
您将获得对骨关节和神经退行性疾病的全面了解,以开发新的研究方向”
模块 1.复杂慢性病患者的神经系统病理学和精神疾病
1.1. 复杂慢性患者的颅内血管病理学。缺血和出血
1.1.1. 复杂慢性病患者脑血管疾病的治疗
1.1.2. 临床表现和危险因素。预防和治疗策略
1.1.3. 多学科方法:预防,治疗和康复
1.1.4. 患者康复中的心理社会因素
1.2. 复杂慢性病患者的痴呆
1.2.1. 这些患者的阿尔茨海默病和其他原发性退行性痴呆的治疗
1.2.2. 复杂慢性病患者的血管性痴呆和其他继发性痴呆
1.2.3. 患者的综合管理和长期护理
1.2.4. 家庭和护理人员在慢性痴呆症患者护理中的角色
1.2.5. 痴呆症对社会的影响
1.3. 复杂慢性病患者的运动障碍
1.3.1. 复杂慢性病患者帕金森病和其他帕金森病的治疗
1.3.2. 复杂慢性病患者舞蹈症,肌张力障碍和其他运动障碍的治疗
1.3.3. 医学专业与非药物疗法之间的合作
1.3.4. 患者生活质量的心理社会因素
1.4. 肌萎缩侧索硬化症是一种复杂的疾病
1.4.1. ALS 作为一种复杂疾病的管理。多学科护理
1.4.2. 治疗 ALS 患者的多学科方法
1.4.3. 慢性 ALS 患者的情感支持和姑息治疗
1.4.4. 社会服务在综合护理中的作用
1.4.5. 姑息治疗和生活质量
1.5. 复杂慢性患者的癫痫
1.5.1. 复杂慢性患者癫痫的治疗
1.5.2. 复杂慢性病患者癫痫对认知,行为和情绪影响的管理
1.5.3. 慢性癫痫患者的耻辱感和生活质量
1.6. 复杂慢性病患者的头痛和偏头痛
1.6.1. 复杂慢性病患者慢性头痛的治疗
1.6.2. 慢性头痛的生物心理社会影响
1.6.3. 全面的方法: 改善头痛患者生活质量的治疗和策略
1.7. 复杂慢性病患者的多发性神经病
1.7.1. 复杂慢性患者癫痫的治疗
1.7.2. 慢性患者多发性神经病治疗中的多学科评估和团队方法
1.7.3. 慢性多发性神经病患者的身体和心理康复
1.8. 复杂慢性病患者的神经病理性疼痛
1.8.1. 疼痛管理作为一种慢性病理学
1.8.2. 复杂慢性病患者疼痛管理的多学科策略
1.8.3. 生物心理社会方法
1.9. 复杂慢性病患者的多发性硬化症
1.9.1. 复杂慢性多发性硬化症患者的综合治疗方法:神经病学,物理治疗和心理健康之间的护理协调
1.9.2. 多发性硬化症慢性患者的康复和长期护理
1.9.3. 为患者和家人提供持续的支持和社区服务
1.10. 复杂慢性病患者的精神疾病
1.10.1. 复杂慢性病患者精神障碍的治疗
1.10.2. 复杂慢性病患者的多学科治疗方法:护理协调
1.10.3. 治疗患者慢性精神疾病的伦理
1.10.4. 与精神疾病相关的耻辱。对患者生活质量的影响
模块 2.复杂慢性病患者的骨关节和运动系统病理学
2.1. 复杂患者骨关节慢性疼痛的病因学探讨
2.1.1. 复杂慢性患者骨关节疼痛的病理生理学。评估和诊断
2.1.2. 药理治疗
2.1.3. 介入手术。非药物方法
2.2. 复杂慢性病患者的脊柱病理学
2.2.1. 复杂慢性患者脊柱退行性病变的治疗
2.2.2. 脊柱炎症和自身免疫性疾病的治疗
2.2.3. 非创伤性脊柱病理学的多学科方法。复杂慢性病患者的预防和康复
2.3. 复杂慢性患者的脊柱骨折
2.3.1. 复杂慢性患者脊柱骨折的治疗。常见位置和诊断
2.3.2. 保守性治疗
2.3.3. 外科治疗
2.4. 复杂慢性病患者的上肢病理学
2.4.1. 复杂慢性患者肩部非创伤性骨关节病理的治疗
2.4.2. 复杂慢性患者肩部骨折的治疗保守性治疗外科治疗
2.4.3. 复杂慢性病患者肘部,腕部和手部病理的管理
2.5. 复杂慢性病患者的臀部病理学
2.5.1. 复杂慢性病患者颈椎病的治疗髋关节软组织病理学
2.5.2. 复杂慢性患者髋部骨折的治疗
2.5.3. 复杂慢性患者骶髂关节病理学的管理骨盆骨折
2.6. 复杂慢性病患者的膝,踝和足部病理学
2.6.1. 复杂慢性患者膝骨关节炎的治疗髋关节软组织病理学
2.6.2. 复杂慢性患者膝骨关节炎的治疗膝关节远程康复
2.6.3. 复杂慢性病患者踝足病理的管理
2.7. 下肢截肢
2.7.1. 复杂慢性病患者下肢截肢的管理。 截肢程度
2.7.2. 康复治疗
2.7.3. 复杂慢性病患者的假肢。患者随访
2.8. 复杂慢性病患者的风湿性疾病
2.8.1. 复杂慢性患者类风湿性关节炎的治疗
2.8.2. 复杂慢性病患者骨关节炎的治疗
2.8.3. 复杂慢性病患者其他风湿病的治疗
2.9. 骨质疏松症的评估和治疗
2.9.1. 复杂慢性病患者骨质疏松症的评估与治疗
2.9.2. 药理治疗
2.9.3. 复杂慢性病患者的综合管理
2.10. 复杂慢性病患者的骨关节病理学
2.10.1. 复杂慢性患者的全身性疾病管理及其对骨关节病理学的影响,反之亦然
2.10.2. 复杂慢性病患者的治疗方法。综合管理。多学科方法。教育和自我保健。预防策略
2.10.3. 骨关节病理学的未来前景。治疗和技术的进步。再生疗法研究
模块 3.复杂的慢性老年患者综合老年评估 (VGI) 和老年综合症
3.1. 复杂慢性病患者的综合老年评估 (VGI)
3.1.1. 复杂慢性病患者的综合老年评估
3.1.2. 综合老年变异的组成部分。工具
3.1.3. 决策
3.2. 复杂慢性病患者的功能评估和老年人虚弱
3.2.1. 复杂慢性老年患者的功能评估
3.2.2. 用于测量功能的秤和工具
3.2.3. 改善功能和预防并发症的策略
3.3. 老年人作为复杂慢性病患者的认知/情感评估
3.3.1. 复杂慢性老年患者的认知/情感评估
3.3.2. 认知的变化
3.3.3. 认知/情感评估量表:使用与解读
3.4. 复杂慢性老年患者的营养评估
3.4.1. 复杂慢性老年患者的营养评估
3.4.2. 饮食行为模式
3.4.3. 测量工具: 营养理化生化参数
3.4.4. 正确营养评估的重要性
3.4.5. 基于个体需求的复杂慢性营养不良老年患者的营养干预
3.5. 慢性疾病和合并症。评估与管理
3.5.1. 慢性病对复杂老年患者的影响
3.5.2. 解决合并症
3.5.3. 评价与综合管理
3.6. 多药治疗和治疗优化
3.6.1. 多药治疗: 定义和含义
3.6.2. 优化药物治疗的策略
3.6.3. 尽量减少不利影响的策略
3.7. 复杂慢性老年患者跌倒的预防与处理
3.7.1. 确定风险因素
3.7.2. 预防策略
3.7.3. 跌倒后康复治疗的评估和指导
3.8. 复杂慢性病患者特定老年综合症的治疗方法
3.8.1. 临床实践中的老年综合征
3.8.2. 评估工具
3.8.3. 管理和预防策略
3.9. 复杂慢性老年患者的社会评估
3.9.1. 慢性老年患者的社会评估
3.9.2. 家庭在照顾和识别支持中的作用
3.9.3. 多学科协调制定综合计划
3.9.4. 慢性老年患者的出院计划和护理连续性
3.10. 复杂慢性老年患者护理中的伦理
3.10.1. 复杂慢性老年患者护理的伦理原则
3.10.2. 护理决策中的道德挑战
3.10.3. 老年护理中自主和尊重的重要性
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