推介会

通过这个学位,您将了解用于治疗青少年不同精神疾病的最新药物及其给药机制” 

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世界卫生组织的研究表明,目前,抑郁,焦虑和各种行为障碍是青少年患病的主要原因。心理健康问题的激增导致自杀成为15至29岁年轻人的第四大死因。鉴于这些令人震惊的数字,儿童和青少年精神病学领域使用的药理学和行为治疗方法已经取得了显着的进步可以最有效地治疗这些病症。因此,对于那些希望保持专业更新的专家深入了解这些进步至关重要。

因此,TECH推动了该学位的设计,通过该学位,精神科医生将发现有关儿童和青少年精神病理学治疗的最相关的更新。在整个大纲中,您将确定最新的精神分析干预技术或建立最前卫药物的作用机制及其禁忌症。此外,您将能够深入研究设计复杂的团体心理治疗计划的更新机制。  

为此,毕业生拥有先进的教学工具和大师班课程,由具有顶级研究和临床职业的国际精神病学家参加。您的职业和经验将使您能够展示最有效的治疗策略来解决主要的儿童和青少年精神疾病。 

由于该大学课程是通过100%在线方式开发的,因此学生将有可能使他们的出色学习与其个人和专业任务相兼容。同样,该课程由积极从事其专业工作的儿童和青少年精神病学专家教授。因此,专家将采用的知识将得到非常完整和不断的更新。  

大学课程包括由国际科学领域一位伟大的儿童精神病学家教授的大师班”

这个儿童青少年精神病治疗的最新进展大学课程包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是:

  • 精神病学专家为未成年人患者提供的实践案例的发展 
  • 这门课程的内容图文并茂示意性强,实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息 
  • 进行自我评估以改善学习的实践练习 
  • 特别强调创新的方法论  
  • 理论知识,专家预论,争议主题讨论论坛和个人反思工作 
  • 可以通过任何连接互联网的固定或便携设备访问课程内容 

通过视频格式或互动摘要的教学内容更新您在儿童和青少年精神病学这一学科上的知识,以获得决定性的教学” 

这门课程的教学人员包括来自这个行业的专业人士,他们将自己的工作经验带到了这一培训中还有来自领先公司和著名大学的公认专家。 

通过采用最新的教育技术制作的多媒体内容,专业人士将能够进行情境化学习即通过模拟环境进行沉浸式培训以应对真实情况。  

这门课程的设计集中于基于问题的学习,通过这种方式专业人士需要在整个学年中解决所遇到的各种实践问题。为此,你将得到由知名专家制作的新型交互式视频系统的帮助。

获得这个学位并享受100%在线模式,让您无需前往学习中心即可学习"

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通过这个学位,您将深入研究新技术为治疗影响最年轻患者的不同精神疾病提供的可能性"

教学大纲

该学位的学习计划由1个模块组成,专家将通过这些模块显着更新他们有关儿童和青少年精神病理治疗的知识。在整个课程中您将获得的所有教学材料都以大量彼此不同的文本和多媒体格式呈现。由于这一点及其100%在线方法,学生将获得每天24小时均可完成且完全可解决的学习。

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这项研究计划由儿童和青少年精神病学领域最优秀的专家设计,将成为一个极好的工具,让您处于该领域的前沿” 

模块 1. 儿童和青少年精神病学的治疗进展

1.1.  环境处理

1.1.1. 第三代疗法

1.2. 行为治疗

1.2.1. 认知行为疗法
1.2.2. 家长培训
1.2.3. 家庭治疗(系统性的)
1.2.4. 个人心理治疗
1.2.5. 团体心理治疗

1.3. 精神分析学

1.3.1. 精神分析技术
1.3.2. 精神分析的适应症
1.3.3. 精神分析的结果
1.3.4. 精神分析的心理治疗方法

1.4. 药理治疗。剂量和应用

1.4.1. 药物作用机制
1.4.2. 预防措施,警告和知情同意书

1.5. 外科治疗

1.5.1. 变性手术(SRS)
1.5.2. 神经外科

1.6. 技术处理。EBM建议

1.6.1. 技术性治疗
1.6.2. MBE的治疗建议

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现在就报名该学位,并开始通过多种文本和多媒体格式的教材享受适合您的学习偏好的学习”

儿童青少年精神病治疗的最新进展大学课程

对儿童和青少年精神病理的理解和适当治疗对确保他们的福祉和健康发展至关重要。在TECH科技大学,我们为您呈现儿童青少年精神病治疗的最新进展大学课程,旨在为心理健康专业人士提供有效应对该人群精神障碍所需的工具和知识。在本课程中,将深入研究主要的儿童青少年病理,如自闭症谱系障碍、注意力缺陷多动障碍以及儿童和青少年的抑郁症。此外,将提供更新的治疗策略和技术,使参与者能够全面介入这些障碍的评估和治疗。

在儿童青少年精神病学领域,持续更新的重要性在于知识和治疗方法的不断演变。我们的儿童青少年精神病治疗更新课程将为专业人士提供获取新技能的机会,深入了解该领域的最新进展。除了讨论上述障碍外,还将探讨儿童和青少年的药物管理、家庭治疗和多学科护理等主题。该项目将在协作学习的环境中进行,促进参与者之间的讨论和经验交流,以丰富学习和实际应用所学知识。