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脊柱病理学。肿瘤、骨折和感染大学课程是对神经外科研究和治疗的病症的最新汇编。诊断和治疗算法的应用支持了学生的学习，并综合了信息流以促进其在临床环境中的实际应用。 

创伤后脊髓损伤是一种严重的神经系统损伤，对病人和社会有很大的社会经济影响。根据最新的分类法调整创伤后脊髓损伤患者的评估，对于集中管理这些患者的下一步工作至关重要。最近在治疗创伤后脊髓损伤患者方面的进展，大大改善了诊断、存活率和神经系统预后。这课题的学习由可能与创伤后脊髓损伤有关的不同类型的骨折的章节来补充，重点是颈椎骨折、背侧骨折和寰枢轴复合体骨折的分类和治疗指征。

脊柱肿瘤病理知识包括脊柱肿瘤（原发性或转移性）和腹腔内肿瘤，可分为髓外硬膜内肿瘤和髓内肿瘤。虽然脊柱肿瘤与身体其他部位的骨肿瘤有关，但硬膜内和髓内肿瘤与颅内肿瘤有类似的病理特征，这就导致了它们在管理上的平行性。学生将能够区分不同类型的脊柱肿瘤，以及最新的手术指征和其他较新的补充治疗方式。

脊柱炎是临床实践中最常见的脊柱感染，考虑到其发病率在逐步增加，需要采取多学科的方法，也包括医学专家。这种发病率的增加导致人们对诊断方案和手术适应症的兴趣越来越大，特别是手术适应症。以这些要点为特别重点的学习，并以临床病例为例进行说明，对应用于病人的临床管理将非常有用。

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这个脊柱病理学。肿瘤、骨折和感染大学课程包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是：

• 由世界各国人民的国际合作专家提出的案例研究的发展
• 其图形化、示意图和突出的实用性内容，以其为构思，为看重专业实践的学科提供科学并贴近实践的信息
• 肿瘤病理学方面。肿瘤、骨折和感染的新闻
• 可以进行自我评估过程的实践，以推进学习
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• 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

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教学人员包括神经外科领域的专业人士，他们将自己的工作经验带到了专业化中，还有来自主要协会和著名大学的公认专家。

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该课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，医生必须尝试解决整个课程中出现的不同专业实践情况。为此，专家将得到一个创新的互动视频系统的帮助，该系统由公认的脊柱病理学。肿瘤、骨折和感染

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脊柱病理学。肿瘤、骨折和感染课程旨在促进专业人员掌握该领域的最新进展和最创新的治疗方法。  

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总体目标

• 拓展与本专业相关的知识，从突出的实用角度出发，促进信息在临床实践中的应用，重点关注最新的诊断和治疗指南以及最新的科学证据
• 学习近年来实施的最创新的外科技术，以及神经外科多个领域的技术发展知识

具体目标

• 使用用于评估创伤后脊髓损伤病人的不同分类方法，并了解其预后价值。了解创伤后脊髓损伤治疗的演变，并将其与对患者功能预后的影响联系起来
• 描述最常见的椎体骨折类型，重点是最常用的分类，以及如何确定治疗的类型
• 管理神经外科常用的脊柱和腹腔内肿瘤病理
• 管理脊柱炎的治疗指南和手术的适应

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