世界上最大的医学系”
推介会
耳科和听力学领域的所有进展和新发展都汇集在一个课程学位中,其质量和灵活性是独一无二的”
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口腔和咽部是通往消化道的通道,明显参与消化系统和呼吸系统的功能。这个地区的临床表现在普通医学会诊中非常普遍,但了解吞咽障碍的特点特别新颖,具有临床意义。
它首先研究这些区域的解剖学和生理学的最相关方面,以及它们,应用于吞咽功能的生理特点。与吞咽障碍的病理生理学有关的方面将被评估。将讨论吞咽困难的病因学和流行病学概念。将讨论吞咽障碍的临床方面和并发症,其临床和仪器评估。
一个完整的专业,将使你在职业生涯中得到提升"
这个耳科和听力学大学课程包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是:
- 学习软件的最新科技
- 强烈的视觉教学系统,由易于吸收和理解的图形和示意图内容支持
- 学习由从业的专家提出的案例研究
- 最先进的互动视频系统
- 由远程实践支持的教学
- 持续更新和再培训系统
- 自我调节的学习:与其他职业完全兼容
- 用于自我评估和验证学习效果的实际练习
- 支持小组和教育协同:向专家提问,讨论论坛和知识
- 与老师的沟通和个人的反思工作
- 这些内容可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获得
- 互联网连接
- 即使在课程结束后,也可以永久性地获得补充文件库
以效率为基础的学习,以完全的灵活性为基本前提,允许以与其他职业兼容的方式实现专业化"
教学人员是由医学专业人员、执业专家组成的。通过这种方式,,确保为提供使你们您正在寻找的更新目标。一个由在不同环境中受过训练和有经验的医生组成的多学科团队,他们将以有效的方式发展理论知识,但最重要的是,他们将把从自己的经验中获得的实践知识用于课程:这也是这种培训的与众不同的品质之一。
对主题的掌握,与此专科文凭的设计方法及有效性相辅相成。由一个多学科的网络学习 专家团队开发并整合了教育技术的最新进展。这样一来,你在学习时就有了一系列方便和多功能的多媒体工具,这将使你在培训中获得所需的可操作性。
这个课程的设计是基于问题的学习:这种方法将学习变成实践的过程。为了远程实现这一目标,将使用远程实践:在创新的互动视频系统的帮助下,以及向专家学习,你可以获得知识,就像你在那一刻面对你正在学习的案例。一个概念,将使学习以更现实和永久的方式被整合和固定下来。
通过基于教学技术的方法设计,这个专科文凭将通过不同的教学方法,以动态和有效的方式实现学习"
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我们创新的远程实践概念将使你有机会通过身临其境的体验来学习,这将为你提供更快的整合和对内容更真实的看法。”向专家学习"
目标
这种培训的目的是提供一个最新的耳科和听力学专业。通过旨在提供循序渐进和持续培训的培训计划,耳鼻喉科工作中的新发展将被人们所了解和整合。
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一个更新耳鼻喉科这一领域的最新工作方法并将其引入常规实践的课程”
总体目标
- 获得耳科和听觉方面的全面更新
具体目标
- 掌握引起听力损失的中耳病变的特点,以及诊断技术和充分的功能手术指征的基础知识。将介绍手术的技术细节以及如何优化手术效果
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一个独特的,关键的和决定性的培训经验,以促进你的职业发展”
耳科和听力学大学课程
根据世界卫生组织的统计数据,约有5%的总人口患有某种程度的听力损失,迫切需要康复治疗。根据世界卫生组织的统计数据,约有5%的总人口患有不同程度的听力损失,急需康复治疗。这些令人担忧的数据表明,当今的医疗保健领域非常需要受过听力保健培训的专业人员,而听力学家和耳科专家的工作机会之多也是有目共睹的。TECH 科技大学了解学术更新在指导和培训这个领域专业人才方面的重要作用,因此我们设计了耳科学和听力学大学课程。在这个研究生课程中,将特别强调有关为治疗听力损失而开发的新设备和技术的知识。同样,以下概念也将与时俱进:在治疗听力损失时使用骨传导植入物的可能性;根据患者的特殊需求选择最合适的听力设备时应考虑的方面和因素。
学习100%在线研究生课程
由于听力学领域出现了大量技术,协议和方法上的创新,这个领域的专业人员有必要掌握这个领域干预新可能性的最新知识。在我们的课程中,你将了解耳科和听力学,明确当前在护理过程中面临的主要挑战,思考专业人员在解决这些挑战以及在这个领域发展演变过程中的重要作用。同样,这个研究生课程将侧重于以下几个方面:识别用于治疗严重感音神经性听力损失患者的不同治疗方法;了解在听力损失治疗过程中使用的不同中耳植入物。