如果你是医院或门诊护理中心的医生，部门或科室负责人，助理，协调员，主任或经理，并且你想更新和发展你的管理技能，以应对当前的现实和职业未来的背景，这是适合你的完美课程"

在卫生结构中，医疗部门是发展这些进程的基础。在卫生结构中，医疗部门是这些过程发展的基础，在这里，临床管理的范式越来越多地被强加于人，使得在护理方面担任或可能担任责任职务的医生有必要在这个领域进行培训学习，无论是作为中层管理人员，护理或医疗主任和经理。 

该部门面临的新挑战，如应对复杂性和慢性病，专业团体，公民（用户，病人，客户）和供应商之间的关系，新卫生技术的发展，提高资源使用效率的需要，承担新的参与性和透明的领导，或在跨学科团队中获得地位，都是需要应对的挑战。  

通过这个文凭提高你在管理技能方面的能力"

这个管理技能大学课程包含了市场上最完整和最新的方案。主要特点是：

• 由卫生管理和专业知识的专家发展案例研究
• 其图形化，示意图和突出的实用性内容，以其为构思，提供了对于专业实践至关重要的情况中常用的科学有效的信息
• 介绍有关程序和你对决策的的实践研讨会
• 基于算法的互动学习系统对所提出的情况进行
• 行动协议，在这里你可以找到健康管理的最新趋势
• 这将由理论讲座，向专家提问，关于争议性问题的讨论论坛和个人反思工作来补充
• 特别强调健康管理的科学方法和研究方法
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

这个方案学位可能是你在选择大学课程时最好的投资，原因有二：除了更新你在管理技能方面的知识，你还将获得TECH科技大学的学位"

师资队伍中包括著名的健康管理专业人员，他们把自己的工作经验带到了培训中，还有属于主要科学协会的公认专家。

由于它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，它将允许专业人员进行情境式的学习，也就是说，一个模拟的环境将提供沉浸式的学习程序，在真实的情况下进行培训。

该课程的设计基于问题的学习，即医生必须尝试解决课程中出现的不同专业实践情况。为此，会有一个创新的互动视频，系统的协助，由专家创建，提供大量的经验。

你将能够100%地在网上攻读这个大学课程学位，以适应你的需要，并允许你在进行全职医疗保健工作时攻读学位"

通过这个培训课程提高你的管理质量和管理技能"

管理技能的大学课程从突出的实用角度出发，在知识认证发挥根本作用的时候，提供了详细的，最先进的培训方案，包括医疗服务经理的领导力的最新趋势。

这个培训项目将为医疗指导和临床管理的表现创造一种安全感，并将帮助你在专业上的成长"

总体目标

• 从临床管理的角度提高健康管理环境中的专业能力和领导技能，了解在人员管理，沟通和辅导等关键领域应用的实用方法工具

具体目标

• 学习团体内发生的动力和影响流，引导他们取得成就
• 区分内在动机和外在动机，解释实现特定目标所需的行为
• 确定动机和满意度之间的区别及其不同的理论
• 将教练理解为一种方法论模式，其目的是通过技术来激励每个人，以实现最大的绩效

抓住机会，迈出步伐，了解管理技能的最新发展"