推介会

在急诊科拥有丰富的进口传染病知识的医生更有可能成功诊断和治疗进口传染病"

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这个急诊科中的输入性传染病大学课程的目的是为医生提供高水平的培训，使他们能够专门研究这类病症，这在初级保健咨询或急诊科中都不常见。这类疾病病例的稀缺性使得该领域的高级培训成为必要，因为随着旅游业和流动性的发展，他们在任何时候都可能在自己的国家遇到罕见的病例，他们必须在完全安全的情况下处理这些病例。

这个课程从早期诊断和治疗的角度深入论述了专业人员在急诊科处理传染病的方法，通常是经验性的，但也包括进口病理学的最新情况、 影响到前往异国他乡的居民和移居他乡的移民的主要疾病，重点是热带疾病，如疟疾，也会涉及到，这是可以预期的。

另一方面，由于这是一个100%的在线培训，专业人员将有能力决定何时何地学习，没有任何承诺或义务，从而能够将他们的学习时间与其他日常义务相结合。

高水平的学术培训，旨在专门从事这一领域的实践，改善对病人的护理"

这个急诊科中的输入性传染病大学课程包含市场上最完整和最新的科学课程。这个培训的主要特点是：

  • 进口传染病专家介绍的临床病例的发展情况
  • 其图文并茂和突出实用的内容旨在提供专业实践所必需的那些学科的科学和保健培训
  • 关于干预这些疾病的治疗进展
  • 可以利用自我评估过程来改善学习的实际练习
  • 基于互动算法的临床场景决策学习系统
  • 其特别强调研究方法 
  • 理论讲座、向专家提问、关于有争议问题的讨论论坛和个人反思工作
  • 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

这个课程是你选择进修课程的最佳投资，原因有二：除了更新你对急诊科进口传染病的知识外，你还将获得一个在线大学的西班牙语学位：TECH”

教学人员包括来自医学领域的专业人士以及来自主要科学协会的公认专家，他们将自己的工作经验带入课程培训中。

它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个沉浸式的学习程序，为真实情况进行培训。

这个课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，医生必须尝试解决整个学年出现的不同专业实践情况。为此，该专业人员将得到一个创新的互动视频系统的帮助，该系统由急诊科进口传染病领域公认的专家和具有丰富教学经验的专家创建。

通过这个大学课程更新你的知识，增加你决策的信心"

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通过这个大学课程更新你的知识，增加你决策的信心"

目标

急诊科中的输入性传染病大学课程的目的是促进专门从事急诊传染病治疗的护士在所有领域的表现，但首先是在急诊科。

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TECH提供了一个完整的课程，将使你能够以一种舒适的方式进行更新，并完全保证成功”

总体目标

  • 提供必要的理论知识，使其能够了解专业人员在其中开展的环境。在其中开展专业活动，以护理传染病患者
  • 在传染病学的不同病例中提供适当的治疗
  • 深入研究专业人员必须接受的每个领域的培训，以便能够 通过利用急诊科传染病学硕士提供的培训，提高对病人的护理水平 

具体目标

  • 定义全球化和新出现的病学概念
  • 定义热带传染病的地理环境
  • 解释旅行者、移民和VFR中热带传染病的流行病学
  • 解释发烧的旅行者在急诊科的病史
  • 解释在热带和/或亚热带地区停留后发烧的可能原因
  • 对输入性传染病进行综合症分类
  • 定义那些有特殊意义的进口热带传染病
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获得这一工作领域的最新知识，并在你的日常工作中应用先进的干预措施"

急诊科中的输入性传染病 大学课程

TECH 推出了新的急诊科输入性传染病大学课程，对于希望专注于这一重要且持续不断的医学专业人士来说，这是一个难得的机会发展区。这个课程着重于提供理论和实践工具，让学生获得在急诊科正确管理输入性传染病所需的知识。虚拟学习将使参与者能够在舒适的家中推进他们的学习，并灵活地根据他们的需要调整学习时间表。学生将可以访问这个领域的最新相关内容，以及由主题专科文凭教授的在线课程，他们可以在整个课程中回答问题并提供指导。

专业化在输入传染病方面

我们提供的议程包括非常重要的主题，例如流行病学,传染病的诊断和治疗,感染预防和高传染性感染患者的管理。此外，还将处理真实的临床病例，以便学生可以将所学知识应用到实际情况中。急诊科输入性传染病大学课程面向传染病专业医师以及希望拓宽这个领域知识的全科医生。这个课程的毕业生将能够应用在日常实践中获得的知识，这将使他们能够为患者提供更有效和更优质的护理。 TECH 很自豪能够提供这一高质量的课程，内容更新，旨在培训急诊科输入性传染病管理方面的最佳专业人员。不要错过参与这种独特的虚拟学习体验的机会。立即注册！