解决失去癌症亲人后的家庭需求"

悲伤是一个人在遭受损失后的一种情绪反应。悲伤可能伴随着痛苦和强烈的感觉，来去无常。在经历癌症过程的家庭中，人们总是在等待收到他们所爱的人死亡的消息。这就是为什么悲痛是结束他们生命中这一阶段的根本。 

正因为如此，这个哀伤期的管理大学课程将提供一种心理教育经验，帮助医生了解正常的丧亲过程是什么样的，以及哪些因素会使其复杂化。因此，他们将能够为家庭成员提供工具，以健康的方式应对他们的悲痛。

由于亲人去世后经历的情感痛苦，有必要考虑一种超越疾病和生命结束的方法。出于这个原因，有一些模型，如鲍利的模型，核心信仰模型等。所有这些都有助于从经验上解释一个人根据依恋的程度所遭受的痛苦。   

在课程结束时，学生将能够应用适当的技术来治疗他们的病人和亲属，使这个课程成为指导医生进行这种复杂过程的绝佳机会。

采取预防措施，避免复杂的悲痛发生" 

这个哀伤期的管理大学课程是市场上最完整和最新的方案。主要特点是：

• 学习由从业的专家提出的案例研究
• 该书的内容图文并茂，示意性强，实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
• 可以进行自我评估过程的实践，以推进学习
• 特别强调对癌症患者家属应用心理治疗的创新方法 
• 理论课，向专家提问，关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

肿瘤心理学家开发的不同理论假设将帮助你，作为一名医生，处理病人的悲伤过程" 

该课程的教学人员包括来自该行业的专业人士，他们将自己的工作经验带到了这一培训中，还有来自领先公司和著名大学的公认专家。   

多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的培训，为真实情况进行培训。   

该课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，专业人员必须尝试解决整个学年出现的不同专业实践情况。它将得到一个由著名专家开发的创新互动视频系统的支持。

识别可能使刚刚失去亲人的人面临生命危险的迹象”

在失去癌症患儿后，与肿瘤心理学团队一起确定最适当的干预措施”

通过这个课程，学生将了解到用于处理因癌症而失去亲人的家庭成员的悲伤情绪的技巧和模式。通过这种方式，他们将能够做出适当的处理，表现出同情和怜悯。他们也将能够发现一个人在无法正确应对悲伤时表现出来的身体迹象。因此，医生将更有能力提供全面的护理，使他或她能够与医院的多学科团队一起工作。  

所爱之人的死亡被列为一个人经历的最严重的生活事件之一"

总体目标

• 深入研究癌症心理治疗的不同治疗选择 
• 通过适当的心理学策略，为控制情绪障碍做出贡献适当的心理学策略 
• 知道如何评估和干预适应性和适应不良的情绪和行为 

具体目标

• 尽量避免死前就出现复杂悲伤的情绪 
• 继续通过情感支持预防死后出现复杂的悲伤情绪，提供帮助人们告别亲人的工具 
• 指导悲伤过程的该做的事 
• 培养同理心，倾听和同情的能力，使我们能够在不过度参与的情况下调整患者的痛苦，同时在面对可能出现的困难建立足够强大的治疗联系

如果刚刚经历过损失的家庭成员得到正确的支持，他们将能够应对悲痛和负面情绪"