世界上最大的医学系”
推介会
通过这一资格认证,你将学习到最新的技术,使食物的质地和稠度符合脑瘫患者的需求"
脑性麻痹是一种疾病,患者多次出现吞咽和耐受各种食物的问题。在这种情况下,摄取食物的能力不足会导致窒息、呕吐或恶心,从而无法满足个人的营养需求。因此,近年来,人们开发了新的方法来改善病人的体位管理或食物导入程序,以优化病人的营养摄入,促进他们的健康。鉴于这些技术所带来的优势,专家必须正确识别这些技术,以便进行出色的专业更新。
因此,TECH 推动了这一资格认证的设立,通过这一认证,学生将了解到脑瘫喂养障碍的最新进展及其适当的治疗方法。在整个学习期间,你将发现最有效、最具创新性的策略来解决进食过程中的咳嗽问题,或确定诊断吞咽障碍的先进诊断方法。它还将分析当今使用的各种技术,以便根据个人需要调整食物的稠度。
由于这个课程是通过 100% 的在线方法开发的,因此专家可以将其精湛的学习与工作和个人职责结合起来。此外,这个大学课程由逻辑学神经康复和生命机能分析方面最优秀的专家设计和教授,因此所学到的脑瘫喂养障碍方面的知识将完全适用于专业领域。
通过这个大学课程的学习,你将掌握有助于检测脑瘫患者吞咽障碍的最先进诊断方法”
这个脑瘫患者的喂养障碍大学课程包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是:
- 由神经心理学和言语治疗专家介绍案例研究的发展情况
- 这个课程的内容图文并茂、示意性强、实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
- 可以进行自我评估过程的实践,以推进学习
- 其特别强调创新方法
- 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和这个反思性论文
- 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容
这个学位采用 100% 在线学习的方法,将提高你的学习效率,而不必依赖于紧张的时间安排"
这个课程的教学人员包括来自这个行业的专业人士,他们将自己的工作经验融入到培训中,还有来自知名企业和著名大学的公认专家。
其多媒体内容采用最新教育科技开发,将使专业人员在情景式学习环境中学习,即模拟环境,提供身临其境的培训程序,在真实情况下进行培训。
这个课程的设计重点是基于问题的学习,藉由这种学习,专业人员必须努力解决整个学年出现的不同的专业实践情况。为此,你将获得由知名专家制作的新型交互式视频系统的帮助。
得益于 TECH 提供的学习设施,你可以将职业和个人生活与教学相结合"
通过这个课程,获取关于口腔适应营养的最新资讯和最新关键信息"
目标
TECH 设计这个大学课程的目的是让专家在短短 6 周内掌握有关脑瘫喂养障碍的最新知识。通过这种方式,它将确定有关各种先天性神经系统疾病患者营养需求的最新科学证据。将通过实现以下总体目标和具体目标来保持这种学习。
在短短 6 周内,你将获得有关大脑性麻痹喂养障碍的最新知识,这将使你走在专业领域的前沿"
总体目标
- 广泛了解中枢和周围神经系统的解剖和功能基础
- 研究参与呼吸、发音和吞咽等基这个功能的器官的解剖学和功能
- 获得评估和语言治疗干预方面的知识
- 深入学习临床实践中认可的康复技术
- 发展从神经心理学、物理疗法和心理学等补充学科获得的干预技能
- 了解特定神经发育障碍或综合症群体的神经功能和肢体障碍的评估、诊断和治疗
- 熟悉神经康复和语言治疗的各种方法和干预方案
具体目标
- 培养有利于评估先天性神经系统疾病中口面部系统改变的能力
- 通过改善神经病患者的饮食习惯,提高他们的生活质量
- 拓宽知识面,巩固儿童运动功能的基础
- 制定与有特殊教育需要的学生的营养直接相关的新习惯和常规方案,以提高他们在个人和社会层面的生活质量
- 提高有特殊教育需要的儿童在喂食时的摄入质量在每次喂食时提供更大的安全和效率
通过这个技术资格认证,将脑瘫喂养障碍方面的最新进展融入到你的医疗实践中"
脑瘫患者的进食障碍大学课程
营养是脑瘫患者医疗保健的一个关键方面。由于这种病理学表现出的运动和认知改变,患有这种疾病的个体通常难以摄取身体所需的营养。因此,卫生专业人员必须了解最先进的方法来促进患有这种疾病的患者摄入充足的营养。这就是为什么 TECH 设计了脑瘫患者的进食障碍大学课程,该课程将为您提供该领域的出色更新,可完善您的医疗实践,100% 在线,且无需放弃您的专业职责。
享受市场上最新的内容
脑瘫患者的进食障碍大学课程旨在为您提供有关技术的最新知识,以克服阻碍此类患者获得适当营养的障碍。在这次学术经历中,您将深入研究最近的食物选择和准备策略,并了解促进脑瘫患者自主喂养的指南。所有这些知识均来自在该领域拥有丰富医疗保健经验的专家之手。