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牙颌畸形是最常见的问题之一，虽然其原因可能多种多样（遗传，位置，治疗方法等），但它不仅影响患者的外观，还可能严重影响咀嚼过程等日常方面，或者更深层次的问题，如睡眠呼吸暂停的治疗。然而，这一领域的多学科性达到了前所未有的高度，再加上近年来医学的巨大进步，使得专家们在处理最复杂的临床病例时能够取得越来越有希望的结果。

由于这是一个不断发展的领域，TECH 认为有必要开发这门牙颌畸形大学课程，目的是让专家在单一且完整的课程上找到他更新知识和发展专业实践所需的所有医疗信息基于口腔颌面外科领域的最新科学证据。

因此，在这个 100% 在线的课程中，你将看到最详尽，最新颖的教学大纲，当然，这些教学大纲是根据教学团队的建议制定的，教学团队由该领域的专家组成，他们长期从事复杂案件的处理工作，经验丰富。此外，从第一天起，你就可以下载所有内容，再加上可以每周 7 天、每天 24 小时访问虚拟教室，使这个大学课程成为一种可以适应任何工作日的学术体验。

此外，毕业生将能够参加由国际知名头颈外科专家提供的独家且补充性的大师班。通过这些额外的课程，您将有机会了解该医学领域的最新流程和最具创新性的工具。

通过这门TECH课程，您将能够参加由头颈外科领域享有国际声誉的著名教师教授的独家且补充的大师班”

这门牙颌畸形大学课程包含市场上最完整又最新的教学课程。主要特点是：

• 颌面医学和口腔外科的专家介绍的案例研究的发展 
• 这门课程的内容图文并茂示意性强,实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息 
• 进行自我评估以改善学习的实践练习 
• 特别强调创新的方法论
• 理论知识,专家预论,争议主题讨论论坛和个人反思工作 
• 可以通过任何连接互联网的固定或便携设备访问课程内容 

你将深入了解术前规划的最新发展，从模型手术到手术中使用的最先进材料"

该课程的教学人员，包括来自这个行业的专业人士，他们将自己的工作经验带到培训中以及来自领先公司和著名大学的公认专家。

通过采用最新的教育技术制作的多媒体内容，专业人士将能够进行情境化学习即通过模拟环境进行沉浸式培训以应对真实情况。

这门课程的设计集中于基于问题的学习，通过这种方式专业人士需要在整个学年中解决所遇到的各种实践问题。为此，你将得到由知名专家制作的新型交互式视频系统的帮助。

通过真实的临床案例，你可以将所学知识运用到实践中，并制定新的干预策略"

通过本大学课程，深入研究术中和术后并发症，并根据每种情况更新手术室的行动建议"

TECH 及其团队在每个学位上投入大量时间来创建最好和最新的教学大纲，选择最高质量的附加材料，并使所有内容适应有效和创新的Relearning教学方法，这所大学是先驱。所有这些都被压缩成一种舒适且易于访问的 100% 在线模式，使毕业生可以随时随地参加该课程，为他们提供了根据工作和个人生活调整学术日历的可能性，而不需要复杂的操作。

在这门大学课程中，你将了解到有关 OTG 裂缝及其最有效治疗方法的最佳医学课程”

模块 1.牙颌畸形 

1.1. 牙齿畸形 

1.1.1. 诊断 
1.1.2. 头部测量录取记录 
1.1.3. 3D照片 

1.2. 外科手术前正畸 
1.3. 术前计划 

1.3.1. 模型手术对数字化规划 
1.3.2. 下颌优先对上颌优先 
1.3.3. 术前准备 
1.3.4. 手术室设备 
1.3.5. 术后期 

1.4. 外科技术: 

1.4.1. 上颌骨Lefort I，分段式Lefort 
1.4.2. 下颌骨: BSSO和Hinds 
1.4.3. 下巴 

1.5. 其他技术： 

1.5.1. SARPE vs MARPE 
1.5.2. 先做手术 
1.5.3. 只做手术 
1.5.4. 预制板和切割导板 

1.6. 并发症: 

1.6.1. 术中 
1.6.2. 术后 
1.6.3. 后遗症 

1.7. 分心: 

1.7.1. 下颌骨 
1.7.2. 上颌骨 

1.8. 裂缝OTG 
1.9. 审美的完善 

1.9.1. 颏翼 
1.9.1. 颞部截骨术 
1.9.2. 下巴，腰围 
1.9.3. V-y（软组织技术） 
1.9.4. 比查特球 

1.10. Invisaling, O-ARM, Neuronavigator

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