临床模拟可以成为急诊科的一个很好的工具，因为它可以加强冲突解决和团队合作这样一来，医疗团队就会更有凝聚力，工作更有效率" 

急诊医学的临床模拟大学课程的目的是为医疗专业人员提供必要的知识，以成功地进行动态过程，包括创造假设的环境，对现实进行真实的表述。这对急诊医生非常有用，因为它鼓励学生积极参与，并将边做边学的方法整合在一起，在必要时可以多次重复这种情况，直到实现有效的解决课程。 

从这个意义上说，在培训过程中，将教会学生认识到应用临床模拟技术可以非常有用的场景，并解决出现的各种问题。为此，急诊医生将学会重新创造和准备理想的情况来进行模拟，并鼓励整个医务人员，护士和其他急救专业人员之间的团队合作。 

同样，在培训期间，学生将了解现有的模拟类型，以及哪些类型对每个病例最有用。同样地，他们还将获得正确制定简报和汇报的技能。

所有这些将使他们能够以这样的方式进行模拟，以促进团队的技能并实现更好的整体表现。 

最后，在该课程中，急救专业人员将获得必要的技能，以促进部门内的团队合作和领导。这将使他们能够创造一个更有效的工作环境，从而建立一个高水平的急救部门。 

此外，该大学课程因其在线培训而脱颖而出，因此学生不必前往特定的中心或在特定的时间表内学习。相反，这种培训是完全灵活的，所以学生只需要有一台电脑或有互联网连接的移动设备，就能够按照自己的时间表进行学习，这样他们就能以令人满意的方式将其与日常的其他义务结合起来。 

TECH希望培训你能够成功地发展你的职业生涯，使你的梦想没有限制" 

这个急诊医学的临床模拟大学课程包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是：

• 通过In Focus视频和急诊医学专家开发的临床视频展示的大量案例研究的发展
• 其图形化，示意图和突出的实用性内容，以其为构思，为那些对专业实践至关重要的医学学科提供科学和保健信息
• 介绍程序和技术方面的实践活动 
• 基于互动算法的学习系统，用于为有营养问题的病人做决策 
• 行动协议和临床实践指南，在这里学习本专业最重要的知识
• 这将由理论讲座，向专家提问，关于争议性问题的讨论论坛和个人反思工作来补充
• 特别强调循证医学和研究方法在处理急诊科病人方面的作用
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

这个培训计划使一个拥有大量知识的专业人员与一个知道如何将其应用于日常职业实践的专业人员之间产生了差异" 

该课程的教学人员包括来自医学领域的专业人士，他们将自己的工作经验带到了这一培训中，还有来自主要科学协会和著名大学的公认专家。 

多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的培训，为真实情况进行培训。

该课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，专业人员必须尝试解决整个课程中出现的不同专业实践情况。 

在该课程中，我们将教你如何开发模拟环境，培养团队精神和领导力。你将成为行业中更有声望，更受欢迎的专业人士"

这项培训将使你获得跨领域的技能，是你在工作中取得成功的理想选择"

TECH的主要目标很明确：培养医学界最有能力的专业人士，因此也是最受欢迎的。为此，它利用了一个非常完整的内容库，以多媒体格式设计，并适应学生2.0的需要。同样，TECH向你保证，通过在这里的专业学习，培训有机会接触到该行业中最有声望的专业人士，他们将自己多年的实践经验倾注到学习中。简而言之，专业人员教学大纲和教学内容的完美结合使这所大学有可能以最佳方式培养该领域的最佳医生。 

TECH只有一个目标：帮助你成长，为你提供最好的内容和行业内最有声誉的教学人员" 

总体目标 

• 在医院和初级保健中心的急诊部门，使急诊医学专业人员掌握高效和有效的护理方法
• 采用该领域最完整和最新的教学大纲，由该领域最好的专业人员设计，以便为学生提供最完整的专业课程
• 做好充分的准备，在急诊科成功地照顾病人，知道如何提供应对措施

具体目标

• 获得模拟的基本知识，作为急诊科学习和安全的工具
• 学习与急诊病理有关的模拟场景的开发工具
• 复习和掌握急诊科领导者发展中的工具
• 深入研究发展团队合作的必要工具
• 获得正确发展简报和汇报的技能

通过这种培训，你将达到你想达到的职业境界"