通过这门 100% 在线高级硕士课程，你将获得评估患者营养状态、设计个性化饮食计划和监测其进展所需的工具”

临床营养在医学实践中至关重要，因为它能够积极影响患者的健康和福祉。通过整合有关饮食与健康之间关系的知识，医学专业人员可以设计个性化干预措施，解决特定的医疗条件，促进恢复、预防疾病并改善生活质量。 

在此背景下，TECH 开发了这门详尽的高级硕士课程，涵盖了理解饮食与人类健康互动的各种基础主题。医生将深入分析营养学的原理，从营养素的生物化学到各种医疗条件的饮食建议。 

课程将包括对患者营养状态的评估和个性化饮食计划的设计。毕业生将掌握营养评估工具和方法，并解读结果以确定个体饮食需求。这包括针对糖尿病、肥胖、心血管疾病等医疗条件应用特定的营养策略。 

最后，课程将为专业人士提供在多学科医疗团队中协作的能力。将强调与其他健康专业人员的有效沟通，确保患者治疗的全面性。同时，学生将获得提供高质量护理和领导健康促进及疾病预防计划所需的技能。 

这门在线高级硕士课程将为学生提供灵活性，允许他们在任何地点和最方便的时间参与。课程还将依托 TECH 首创的 Relearning 创新教学法，提供独特的学习体验。此外，学生还将有机会参与由国际知名的临床营养、营养基因组学和肠道微生物学专家主持的专属大师班。

你将享受一系列由国际知名专家主讲的专属大师班。立即访问这些专业内容，以丰富你的职业实践！”

这个医学中的临床营养学高级硕士包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是：

• 由医学中的临床营养学专家呈现的案例分析开发 
• 这个书的内容图文并茂、示意性强、实用性强，为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息  
• 利用自我评估过程改进学习的实际练习  
• 对医学中的临床营养学中创新方法的特别强调 
• 提供理论课程、专家解答问题、有争议话题的讨论论坛以及个人思考作业等  
• 可从任何连接互联网的固定或便携设备上获取内容 

你将实施临床营养，作为患者综合护理的核心支柱，促进健康饮食习惯和预防医疗” 

这个课程的教学人员包括来自临床营养学领域的专业人士，他们将自己的工作经验带到这个课程中，以及来自领先公司和著名大学的公认专家。 

通过采用最新的教育技术制作的多媒体内容，专业人士将能够进行情境化学习，即通过模拟环境进行沉浸式培训，以应对真实情况。 

这个课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，学生必须尝试解决整个学术课程中提出的不同专业实践情况。为此，职业人士将得到由著名专家开发的创新互动视频系统的协助。 

你将发展领导和管理能力，必要于领导多学科团队并促进营养在医疗实践中的整合"

选择 TECH 吧！深入了解不同营养素如何影响生理和器官功能，以及疗法饮食背后的科学基础"

这个高级硕士课程的目标包括获得关于营养素生理和代谢的高级知识，能够评估患者的营养状态并设计适应其个体需求的治疗饮食计划。此外，医生将更新其临床和沟通技能，与其他健康专业人员合作，以提供通过营养实现的全面疾病治疗和预防方案。 

该高级硕士课程的主要目标是使你保持最新状态，以提高患者的生活质量，并通过临床营养学推动医学实践的进步” 

总体目标

• 更新营养师在健康和病理情况下对儿童营养新趋势的认识 
• 推广基于对营养新趋势的实际知识的工作策略，并将其应用于儿童和成人的病理情况 
• 掌握人类人口遗传学的理论知识  
• 了解营养基因组学和精准营养，以便在临床实践中应用，包括其发展历程和对其发展的关键研究 
• 了解人类生活中哪些病症和情况可以应用基因组学和精准营养学 
• 能够评估个人对营养和饮食模式的反应，以促进健康和预防疾病 
• 了解基因组和精准营养领域的新概念和未来趋势 
• 能够根据基因多态性调整个性化的饮食和生活习惯 
• 提供对人类微生物组领域现状的全面和广泛的视角，从广义上理解其重要性 
• 论证当前微生物组及其与多种非消化系统疾病、自身免疫性疾病的相互作用，以及与免疫系统失调和疾病预防的关系被给予了优先关注 
• 推广以病人为参考模型的整体方法工作策略，不仅关注具体病症的症状学，还关注其与微生物群的相互作用以及这可能对其产生的影响 
• 将先进和创新的饮食与营养知识应用于临床实践 
• 回顾健康饮食的基这个方面，当前的重点是预防风险 
• 加深对日常营养的正确管理 
• 检查与营养问题有关的最常见的综合症和症状 

具体目标

模块 1. 食品的新发展 

• 复习生命周期不同阶段的平衡饮食的基这个知识，以及运动  
• 评估和计算生命周期中任何阶段的健康和疾病的营养需求  
• 审查新的膳食指南、营养目标和建议营养素摄入量（RDA）  
• 处理食品数据库和成分表  
• 掌握阅读和理解新食品标签的技能  
• 更新药物与营养素的相互作用及其对患者治疗的影响  
• 将植物疗法作为辅助治疗的可能性纳入临床实践中 

模块 2. 当前的营养学趋势 

• 审查新的膳食指南、营养目标和建议营养素摄入量（RDA）  
• 掌握阅读适当新食品标签的技能  
• 将植物疗法作为辅助治疗的可能性纳入临床实践中  
• 识别和分类食品、食品和食品成分  
• 回顾当前早产儿营养的趋势  
• 解释关于食物过敏和不耐受的最新证据 

模块 3. 营养遗传学 I 

• 获得人口遗传学方面的前沿知识  
• 了解遗传变异性和饮食之间的互动基础是如何产生的  
• 介绍昼夜节律控制的前沿系统以及中央和外围时钟 

模块 4. 营养遗传学 II。关键多态性 

• 介绍专业人士需要了解的与人类营养和代谢过程有关的关键多态性 
• 分析支持这些多态性的关键研究以及现有案例中的辩论 

模块 5. 营养遗传学 III 

• 介绍迄今为止与取决于营养习惯的复杂疾病有关的关键多态性 
• 介绍营养遗传学研究中的新的前沿概念 

模块 6. 营养基因组学 

• 深入了解营养基因学和营养基因组学之间的区别 
• 介绍和分析与受营养影响的新陈代谢过程有关的基因 

模块 7. 蛋白质组的代谢组学 

• 了解代谢组学和蛋白质组学的原理 
• 深入研究作为预防和个性化营养工具的微生物群和个性化的营养 

模块 8. 基因组营养实验室技术 

• 了解营养基因组学研究中使用的技术 
• 获得生物信息学和生物信息学技术的最新进展 

模块 9. 表观遗传学 

• 探讨表观遗传学和营养学之间关系的基础 
• 介绍和分析 MicroRNAs 如何参与基因组营养 

模块 10. 不耐受/过敏与微生物群之间的关系 

• 了解微生物群的负向调节如何导致食物不耐受和过敏的出现 
• 深入了解不能进食某些食物的病人的微生物群变化:麸质 

模块 11. 超重、肥胖及其合并症的营养问题 

• 对临床病例进行充分评估，解释超重和肥胖的原因、合并病症和肥胖症，合并症和风险 
• 对不同模式的低卡路里饮食进行计算和个性化规划 
• 针对肥胖症规划咨询和多学科团队 

模块 12. 消化系统病症中的营养问题 

• 了解口腔层面的不同改变，以及食道-胃的改变 
• 处理外科手术后综合症的营养问题 
• 研究常见的食物过敏和不耐受的胃肠道反响 

模块 13. 内分泌-代谢疾病中的营养 

• 探索肥胖症的病因学、营养遗传学和营养基因组学 
• 深化糖尿病和高血压的研究进展 
• 了解内分泌-代谢疾病的最有效的内窥镜和外科治疗方法 
• 更新关于饮食和肥胖的知识 

模块 14. 神经系统病变的营养问题 

• 关于神经系统病变与营养之间关系的最新科学证据 
• 除了充分评估病人的营养状况外，还要评估病人的需求和困难 
• 学习行为障碍患者的主要心理知识 

模块 15. 肾脏疾病中的营养 

• 探索肾小球疾病和输尿管疾病 
• 深入了解慢性肾功能不全 
• 研究肾脏疾病的病理生理机制 
• 制定和实施慢性肾功能不全的预防和早期管理策略 

模块 16. 特殊情况下的营养 

• 从代谢压力的角度探讨营养问题 
• 拓宽有关肿瘤患者治疗的知识 
• 了解营养在免疫介导的疾病中的作用 

模块 17. 临床营养学和营养学 

• 深化医院营养单位的管理 
• 区分医院环境中使用的不同基础饮食和治疗性饮食 
• 研究药物与营养素的相互作用 

模块 18. 成人的人工营养 

• 区分肠内和肠外营养的主要特点 
• 了解家庭人工营养的进展情况 
• 通过不同类型的营养改善患者的营养状态和生活质量 
• 制定更新的营养处方和监测协议 
• 优化患者的营养护理 

模块 19. 儿童营养的生理学 

• 更新药物与营养素的相互作用及其对患者治疗的影响 
• 识别营养和免疫状态之间的关系 
• 营养基因学和营养基因组学的解释与 
• 回顾影响人类饮食行为的心理基础和生物-心理-社会因素 
• 检查儿童不同发展阶段的生理学和营养学知识 
• 描述主要的吸收不良综合症及其处理方法 

模块 20. 儿科的人工营养 

• 在儿科进行营养评估 
• 思考人奶作为功能性食品的作用 
• 描述用于婴儿喂养的新配方 
• 将各种基本和高级营养支持技术及产品应用于儿科营养的临床实践 
• 评估和监测接受营养支持的儿童的后续情况 

模块 21. 儿童营养不良 

• 预测病人的营养风险 
• 早期发现和评估因过量或不足而导致的营养平衡的定量和定性偏差 
• 识别有营养风险的儿童，以获得具体支持 
• 识别患有营养不良的儿童 
• 为营养不良的儿童描述微生物正确的营养支持 
• 对不同类型的营养不良及其对发育中机体的影响进行分类 
• 为患有慢性肺部病变的儿科病人确定适当的营养疗法 

模块 22. 营养和儿童病症 

• 分析营养在成长过程中以及在预防和治疗儿童时期不同病症中的意义 
• 解释目前宫内发育迟缓婴儿的喂养趋势以及喂养对代谢性疾病的影响 
• 思儿童肥胖症的病因、反响和治疗 
• 解释我们环境中最常见的缺陷病的营养治疗 
• 界定脂肪在儿童饮食中的作用 
• 评级幼儿喂养障碍所涉及的心理和生理问题 
• 复习先天性代谢错误的发病机制并更新其治疗方法 
• 识别乳糜泻儿童饮食中的排除性食物 
• 识别与骨代谢有关的饮食因素 
• 解释患有胃食管反流的儿童的管理 
• 描述主要的吸收不良综合症及其处理方法 

模块 23. 营养和儿童病症 

• 识别孕妇和哺乳期母亲的喂养对宫内生长和新生儿及婴儿的演变所产生的影响 
• 描述婴儿期不同时期的营养需求 
• 确定计算儿童和青少年男女运动员饮食需求和风险 
• 反思婴儿喂养的新趋势和模式 
• 反思并识别学校和青少年喂养中的风险因素 
• 识别有饮食失调 
• 解释血脂异常的治疗以及营养在其产生和治疗中的作用 
• 管理糖尿病儿童的饮食管理 
• 评估在不同情况下对肿瘤儿童的营养支持 
• 思考营养对自闭症儿童的作用 
• 回顾急性腹泻中饮食支持的理由 
• 描述炎症性疾病中的营养支持管理 
• 反思便秘与婴儿喂养的关系 
• 定义儿童肾病患者的饮食管理 
• 回顾儿童口腔病症的饮食管理 
• 解释营养对肝病治疗的影响 

模块 24. 运动营养 

• 评估并规定体育活动是参与营养状况的一个因素 
• 研究运动生理学的最新发展 
• 强调良好的水合作用在所有运动项目中的重要性 
• 处理体育运动中常见的饮食失调问题，如厌食症、正食症或厌食症 

模块 25. 评估营养状况和计算个性化的营养计划、建议和跟进 

• 对临床病例进行充分评估，解释原因和风险 
• 考虑到所有的个人变量，计算出个性化的营养计划 
• 规划营养计划和模式，提出全面和实用的建议 

模块 26. 营养咨询 

• 回顾影响人类饮食行为的心理基础和生物-心理-社会因素 
• 掌握团队合作技能，作为一个单位，与饮食学和营养学的诊断评估和治疗有关的专业人员和其他人员，以单学科或多学科和跨学科的方式进行结构化 
• 了解一个营养诊所必须处理的营销、市场研究和客户的基这个知识 
• 深入研究与病人面谈的技巧和饮食建议 

模块 27. 益生菌、益生元、微生物群和健康 

• 深入了解益生菌的定义、历史和作用机制 
• 深入了解益生元的定义、类型及其作用机制 
• 了解益生菌和益生元在胃肠病学中的临床应用 
• 了解益生菌和益生元在内分泌学和心血管疾病中的临床应用 
• 了解益生菌和益生元在泌尿学中的临床应用 
• 了解益生菌和益生元在妇科学中的临床应用 
• 了解益生菌和益生元在免疫学中的临床应用：自身免疫、呼吸病学、皮肤病学、疫苗 
• 了解益生菌和益生元在营养疾病中的临床应用 
• 了解益生菌和益生元在神经疾病、心理健康和老年健康中的临床应用 
• 了解益生菌和益生元在癌症重症患者中的临床应用 
• 理解乳制品作为益生菌和益生元的自然来源 
• 深入了解益生菌的安全性和相关法规 

模块 28. 食品促进健康、公平和可持续性 

• 分析有关食物对环境影响的科学证据 
• 了解有关食品工业和消费的现行法规 
• 评估目前的饮食模式以及超加工食品的消费对健康的影响 

这个高级硕士课程的多学科方法将使你能够更新知识，利用营养作为治疗和预防疾病及病理的工具”