你将掌握 讲故事广告方法，以 100% 的在线方法围绕你的品牌建立一个忠实的社区"

在当今的广告业，要想有效地与受众建立联系，就必须掌握 讲故事的 艺术。信息饱和以及不断寻求有意义的联系，使商业故事成为创意人员必不可少的工具。因此，要想在这个环境中取得成功，就必须深入研究它们的特点和技巧，因为在这个环境中，有说服力的故事不仅是一种资产，而且是与消费者建立真实联系的重要区别因素。  

为了扩大广告商和传播者在所有这些方面的知识，TECH 开办了这所专家大学。该课程直接应对该行业当前面临的挑战，同时还为学生提供最新的叙事资源。同时，为了提高毕业生的创造力和独创性，教学大纲还规定了为这一领域及其应用而设计的各种特定软件。  

另一方面，大学学位涵盖了必要的工具，可在广告活动中产生更有效的互动和参与体验，让购买者深入参与并与之建立联系。此外，学术行程还指出了元宇宙的创造性机遇，探讨了宣传叙事可以超越传统界限、让消费者沉浸在身临其境的体验中的创新领域。 

另一方面，该计划的方法适应当前的数字现实，提供 100% 的在线体验，使专业人员能够不受地域限制地获取和扩展知识。它还强调了 Relearning方法的使用，即通过重复关键概念来巩固知识，促进更有效、更持久的学习。这种灵活而实用的方法确保毕业生不仅能吸收理论知识，还能掌握在令人兴奋的  Storytelling"世界中脱颖而出所需的技能。  

你将在竞争激烈的行业中脱颖而出，这要归功于你在《福布斯》评选的全球最佳数字大学学到的颠覆性内容"

这个广告讲故事专科文凭包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

• 由 广告讲故事专家介绍案例研究的发展情况
• 这个课程的图形化、示意图和突出的实用性内容提供了关于那些对专业实践至关重要的学科的最新和实用信息
• 可以进行自我评价过程的实践练习，以提高学习效果 
• 其特别强调创新方法  
• 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和这个反思性论文 
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容 

成为在元宇宙和人工智能的应用中的先锋，提升你的广告活动"

这个课程的教学人员包括来自该行业的专业人士，他们将自己的工作经验融入到培训中，还有来自知名协会和著名大学的公认专家。  

其多媒体内容采用最新的教育技术开发，将使专业人员能够进行情景式学习，即在模拟环境中提供身临其境的培训程序，在真实情况下进行培训。  

这个课程的设计重点是基于问题的学习，藉由这种学习，专业人员必须努力解决整个学年出现的不同的专业实践情况。为此，你将获得由知名专家制作的新型交互式视频系统的帮助。   

在 Trustpilot 平台评出的世界顶级大学中提升你的职业生涯"

入学后，你将编写引人入胜的故事，开展成功的广告宣传活动"

这个课程提供的教学大纲中，学生将深入学习讲故事的艺术，从而有效地影响观众。为此，这个课程涵盖了商务交流中语用的重要性。此外，多媒体创意也是一个重要的组成部分，它可以整合图像、声音和其他元素，丰富故事内容。另一方面，这个专科文凭课程定义了Storytelling和人工智能之间的关系，以及在元宇宙中生成内容。 

该课程将帮助你掌握先进的讲故事技巧，从而提高宣传活动的效果"

模块 1. 广告创意的产生  

1.1. 要怎样才能达到这个目的

1.1.1. 提出问题
1.1.2. 停下来思考，是实现差异化的第一步
1.1.3. 思考、反思、再思考......如此反复数日
1.1.4. 令人信服地到达目的地
1.1.5. 创造性环境激发创造力
1.1.6. 你的创造力是如何传染的
1.1.7. 走出办公室，享受生活
1.1.8. 创意简报
1.1.9. 创意需求
1.1.10. 打破现状
1.1.11. 关键词：伙伴关系

1.2. 创造性思维

1.2.1. 对创造性思维进行理论研究的人
1.2.2. 德博诺认为激发创造性思维的主要方面
1.2.3. 结论

1.3. 创作过程

1.3.1. 创意理念
1.3.2. 根据产品生命周期制定创意战略
1.3.3. 启动战略

1.4. 广告创意人的软件

1.4.1. 广告创意思维行动
1.4.2. 各个阶段
1.4.3. 可能的用途
1.4.4. 安全标准
1.4.5. 思考过程

1.5. 创作团队

1.5.1. 广告文案或广告撰稿人
1.5.2. 设计师和艺术总监
1.5.3. 创意总监
1.5.4. 创意
1.5.6. 值得思考的六顶帽子 

1.6. 修辞思维

1.6.1. 最常用的修辞格
1.6.2. 在营销传播中使用比喻的重要性
1.6.3. 修辞广告范例

1.7. 创意设计

1.7.1. 图像处理
1.7.2. 生产
1.7.3. 视觉修辞
1.7.4. 广告中的排版

1.8. 创建建议

1.8.1. 重要副本
1.8.2. 伟大广告创意家的名言
1.8.3. 知名设计师推荐

1.9. 创造性的类型

1.9.1. 艺术
1.9.2. 科学
1.9.3. 技术
1.9.4. 商业
1.9.6. 广告
1.9.7. 设计师

1.10. 创意简介

1.10.1. 远见卓识
1.10.2. 实验员
1.10.3. 观察员
1.10.4. 连接器
1.10.5. 分析性
1.10.6. 合作伙伴
1.10.7. 旁白

模块 2. 品牌内容

2.1. 什么是 品牌内容？

2.1.1. 广告与 品牌内容的相似之处 
2.1.2. 创建所需的条件
2.1.3. 类型
2.1.4. 哪些内容会取得成功
2.1.5. 病毒视频的特点
2.1.6. 公用事业

2.2. 什么是内容营销

2.2.1. 相关和有用的内容
2.2.2. 互动内容
2.2.3. 讲故事
2.2.4. 多平台、跨媒体和跨媒体内容
2.2.5. 附加值
2.2.6. 社交网络中的创造力
2.2.7. 如何在社交媒体上取得成功
2.2.8. 如何让我们的内容达到

2.3. 多媒体创意

2.3.1. 播客
2.3.2. 视频广播
2.3.3. 照片分享
2.3.4. 演示平台
2.3.5. 视频

2.4. 什么是活动

2.4.1. 是什么
2.4.2. 广告创意与活动创意的区别
2.4.3. 广告的互动性和活动的互动性

2.5. 为何举办活动

2.5.1. 庆祝和娱乐
2.5.2. 营销和推广
2.5.3. 教育与培育
2.5.4. 网络和联系
2.5.5. 社会责任和筹资

2.6. 活动创意是如何产生的

2.6.1. 如何产生创意 
2.6.2. 如何制定详细的建议书
2.6.3. 结论

2.7. 在哪里以及如何组织活动

2.7.1. 在正确的地点举办正确的活动
2.7.2. 正确的预算
2.7.3. 没有即兴发挥的余地
2.7.4. 最美味的食物
2.7.5. 活动中可能出现的问题实例
2.7.6. B 计划

2.8. 如何让活动精彩纷呈

2.8.1. 活动惊喜
2.8.2. 活动中的同理心
2.8.3. 感受

2.9. 创意贯穿整个组织流程

2.9.1. 创意的产生
2.9.2. 体验设计中的创意
2.9.3. 规划和后勤方面的创造力
2.9.4. 材料设计和宣传方面的创意
2.9.5. 创造互动和参与式体验的创造力
2.9.6. 惊喜和意外元素
2.9.7. 娱乐和内容创意
2.9.8. 随时创造性地解决问题
2.9.9. 接送时间也要有创意
2.9.10. 活动前和活动后的创意

2.10. 虚拟活动

2.10.1. 什么是虚拟活动
2.10.2. 虚拟活动与面对面活动的区别
2.10.3. 虚拟活动中的创意

模块 3. 应用广告创意

3.1. 元宇宙

3.1.1. 是什么
3.1.2. 它提供了哪些创意机会
3.1.3. 实例

3.2. 元世界的公司

3.2.1. 元世界的客户
3.2.2. NFTs
3.2.3. 业务部门
3.2.4. 在元宇宙中工作
3.2.5. 区块链和元宇宙

3.3. 跃入元宇宙

3.3.1. 数字化人性化
3.3.2. 阿凡达化
3.3.3. 未来

3.4. 人工智能与元宇宙内容生成

3.4.1. 人工智能
3.4.2. 内容
3.4.3. 文本
3.4.4. 音频
3.4.5. 图片
3.4.6. 工作世界

3.5. 想象一下元宇宙和人工智能的时代

3.5.1. 它提供了哪些创意机会
3.5.2. 实例
3.5.3. 结论

3.6. 品牌垄断

3.6.1. 单一的元宇宙
3.6.2. 品牌供应链
3.6.3. 消费者股东

3.7. 在这个新时代，创意人员将如何工作？

3.7.1. 技能
3.7.2. 态度
3.7.3. 结论

3.8. 创造性机会元宇宙

3.8.1. 身临其境的体验
3.8.2. 品牌头像
3.8.3. 虚拟活动
3.8.4. 个性化定制
3.8.5. 创意合作
3.8.6. 扩增实境
3.8.7. 原生广告
3.8.8. 不断创新

3.9. 创意机会 IA

3.9.1. 定制内容生成
3.9.2. 营销活动优化
3.9.3. 图片和视频的设计与制作
3.9.4. 增强现实(RA)和虚拟现实 (RV)
3.9.5. 生成音乐和艺术
3.9.6. 创意流程自动化
3.9.7. 有价值的链接

3.10. 神经科学

3.10.1. 认知神经科学
3.10.2. 神经营销
3.10.3. 情绪神经科学

这个课程旨在提高你讲故事的技巧，并与受众建立情感联系"