大学学历
世界上最大的新闻和传播学院”
推介会
传播专业人员对伦理问题及其影响的基本思考"
伦理，在许多专业中都没有。在不同课程的参与者中，这一点被认为是显而易见的，并且已经得到了发展，但在发展传播专业人员在其专业期间必须获得的能力时，却往往被忽视了。然而，为了成为一个高质量和严谨的专业人员，对这些问题的反思和了解是最重要的。
在这个大学课程中，当处理传播环境中的道德困境时，对传播的道德方面的思考被认为是一个核心要素。
它发展了在不同媒体中产生信息所涉及的道德问题，人们必须意识到的限制，以及在产生信息和内容时涉及的责任。
在这种新的传播状态下，有关规划,发展和传播方式的所有方面都得到了解决：为了不被新的传播秩序所抛弃，必须沉浸在最新的范式中。
简而言之，学生将有机会接触到传播领域研究人员的工作常规和表现，有能力成功开展任何项目。
有了已经培训了成千上万学生的网上大学的保证和声望。
用这个课程提供给你的批判性眼光来面对这个行业的道德困境"
这个伦理和决策大学课程包含了市场上最完整和最新的课程。主要特点是：
- 学习软件的最新科技
- 强烈的视觉教学系统，由易于吸收和理解的图形和示意图内容支持
- 学习由从业的专家提出的案例研究
- 最先进的互动视频系统
- 由远程实践支持的教学
- 持续更新和再培训系统
- 自我调节的学习：与其他职业完全兼容
- 用于自我评估和验证学习效果的实际练习
- 支持小组和教育协同：向专家提问，讨论论坛和知识
- 与老师的沟通和个人的反思工作
- 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容
- 即使在课程结束后，也可以永久地获得补充文件库
语境化和真实的学习，让你通过新的技能和能力将你的学习付诸实践"
我们的教学人员是由活跃的专业人士组成的。通过这种方式，实现了预期的更新目标。由不同环境中的合格和有经验的教师组成的多学科骨干将有效地发展理论知识，但最重要的是，他们将把从他们自己的经验中获得的实践知识服务于文凭；这是这种专业化的不同品质之一。
课程的方法设计的有效性与课程的掌握相辅相成。由一个多学科的网络学习专家团队开发，它整合了教育技术的最新进展。通过这种方式，你将能够利用一系列方便和多功能的多媒体工具进行学习，这将使你获得你所需要的专业的可操作性。
这个课程的设计是基于问题的学习：这种方法将学习变成实践的过程。为了远程实现这一目标，采用了远程练习：在创新的互动视频系统和向专家学习的帮助下，你将能够获得知识，就像你在那一刻面对你正在学习的情景。一个能让你以更现实和持久的方式整合和固定学习的概念。
在一个具有高度实际意义的节目中，传播者的工作在道德方面的局限性得到解读"
获得控制你的职业将面临的不同道德状况的工作信心"
目标
TECH的目标是培训高素质的专业人员，以获得工作经验。这个目标在全球范围内，能促进人类发展，为一个更美好的社会奠定基础。这一目标具体体现在帮助通信专业人员获得更高的能力和控制水平。一个目标，在短短六个月内，你将能够以高强度和精确的文凭来实现。
在这个课程中，学生将获得辨别能力，并根据你的职业中可能出现的道德冲突做出决定"
总体目标
- 设定一个研究问题
- 制定一个背景框架
- 建立和验证模型
- 创建和验证数据收集工具
- 主数据分析技术
- 科学论文的结构
- 掌握科学写作
- 有能力参加科学会议，并使成果显现出来
- 培养信息管理,批判性思维和解决问题的能力
具体目标
- 评估与沟通过程相关的道德因素
- 辨别基本道德原则在当代世界应用的重要性
发展沟通技巧和正式的支架，以便在更大范围的社会和学术场景中传播和展示高质量的作品"
伦理与决策大学课程
想探讨道德原则及其与不同环境下的决策关系？你已经来到了正确的地方。在TECH，你会发现一个完整的大学伦理与决策课程，通过该课程，你将学习在复杂情况下做出决定所使用的伦理和道德框架；管理将这些原则应用于日常和专业情况。此外，你将处理团队决策、社会责任和道德冲突的管理。因此，你将深入了解伦理和道德价值观如何影响决策。