你将能够在专业发展过程中组织 100% 的数字或混合活动，以适应当前的现实和环境"

了解实施活动数字化和开发数字活动的所有技术和理论方面，在当前和后流行时代是至关重要的。如果不了解构成在线活动的要素以及开发在线活动的具体方法，那么要使在线活动成为一种独特的、令人振奋的体验可能是一项艰巨的任务。另一方面，在当今时代，将活动变成永久的作品也是一种宝贵的资源。 

本文凭旨在培养开展混合或完全数字化活动的能力，了解其当前的重要性及其未来。在经历了 COVID-19的巨大危机之后，我们还要了解组织活动的新现实，在公司或品牌扩张的需要面前增加备选方案，并做出正确的决定，从而在创建数字或混合活动方面取得令人满意的结果。

同样，能够分析观众和互动形式包括面对面的和虚拟的，掌握技术方面的知识，如创建虚拟场景包括色度、背屏、增强现实等元素，也是本培训大纲中的一部分内容。该课程由传播和营销领域的专业专家精选独家内容，重点关注当今的活动组织，为学生提供宝贵的体验价值。

 
该课程以 TECH 提倡的再学习为基础，采用最前卫的方法，100% 在线授课，从第一天起就提供不同格式的书面和视听内容；提供各种多媒体资源，以促进学习，在 6 周内完成学业。 

你准备好开发数字活动了吗？在这个大学课程中，你将找到所有答案。现在开始"

这个活动数字化；开发数字化活动大学课程包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

• 由传播、营销和活动组织方面的专家介绍案例研究的发展 
• 该书的内容图文并茂、示意性强、实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息 
• 实际练习，你可以进行自我评估过程，以改善你的学习 
• 其特别强调创新方法  
• 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文 
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

通过本课程的学习，你将掌握在当今时代实现活动数字化的分析技能" 

该课程的教学人员包括来自该行业的专业人士，他们将自己的工作经验带到了这一培训中，还有来自领先公司和著名大学的公认专家。  

多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的培训，为真实情况进行培训。

该课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，专业人员必须尝试解决整个学年出现的不同专业实践情况。它将得到一个由著名专家开发的创新互动视频系统的支持。 

特定科目的培训可为你的专业形象增添指数级的价值"

它涉及数字活动的所有技术方面，如灯光、网络、互联网、Kyrons 等"

这个大学课程旨在为专业人员提供必要的技能，使他们能够适当地使用这一资源，从而在每个项目中取得有利的成果。

这个大学课程的目标是使你成为活动数字化；开发数字化活动方面的专家。注册并实现目标"

总体目标

• 获得并在研究背景下，了解依可为原创性地发展和/或应用想法提供专门或机会的
• 培养人际交往技能，以管理多学科和多文化的工作团队
• 深入了解活动组织的当前趋势
• 掌握活动的数字化，最常用的工具和新趋势
• 评估商务旅游和活动领域的操作程序，以便在卓越和服务质量方面对生产过程进行全面分析
• 了解混合活动的重要性和组织情况
• 了解赞助活动的不同方式，了解不同部门的道德和法律环境及合规性
• 理解COVID-19大流行病造成的重大危机后事件组织中的新现实

具体目标

• 分析 COVID-19 大流行危机后组织活动的新现实
• 发现所有关于数字活动和如何开展这些活动的信息
• 深入了解混合事件、其当前的重要性以及这些事件的未来
• 分析数字事件的管理及其重要性。时间表和时间安排
• 要创建一个虚拟集。了解其要素：色度键、背屏、增强现实等
• 分析受众及其能力、面对面和在线互动的形式

了解如何利用数字化的优势来举办高效和全球化的活动"