开发你最有创造力的一面，学习如何创造有利于公司和客户之间沟通和关系的创新信息”

没有不断创造新想法的秘诀，但有可能以警觉的心态工作，注意新奇的事物，容易产生未知和令人惊讶的联系。简而言之，一个能够培养其最具创造性的一面，以便在日常活动中付诸实践的头脑。出于这个原因，TECH设计了这个课程，旨在提供理论和技术，以克服偏见，发展想象力，并唤醒在任何交流领域产生原创性想法的态度。

这就要求学生采取精明的态度，以便从提出的理论中学习，并以精明的方式将其付诸实践。如果以前没有认真阅读传播世界（书籍,电影,电视,广告）的任何文本或故事，就不可能有创造力。不应忘记，创造力总是涉及对一个（交流）问题的原创性（不可预测）解决课程。

该课程是一个完整而具体的复习，将使学生能够在通信领域的任何一项任务中从事有偿和安全的工作。因此，通过这个课程，TECH提供了一个真实的工作全景，以便能够评估其在项目中的应用的适宜性，评估其真正的适应性，它的发展方式和对结果的期望。

一个具有巨大学术价值的课程，将标志着学生培训的前与后，为他们提供能够在其交流和广告创作过程中应用的钥匙。

由于这个大学课程，你将获得卓越的培训，使你能够在交流过程中成功地使用创造力”

这个沟通中的创意大学课程包含了市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

• 使用最新技术的在线教学软件
• 教学系统，强烈的视觉效果，由易于吸收和理解的图形和图解内容支持
• 由执业专家提出的案例研究的发展
• 最先进的互动视频系统
• 由远程实践支持的教学
• 永久更新和回收系统
• 自我调节的学习，这使得与其他职业完全兼容
• 用于自我评估和验证学习效果的实际练习
• 支持小组和教育协同：向专家提问，讨论论坛和
• 与老师的沟通和个人的反思工作
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容
• 永久可用的证明文件库

TECH科技大学为你提供了大量的实践案例，这将是你以敏捷的方式巩固理论概念的基本支持”

该课程的教学人员是由来自与该专业相关的不同领域的专业人士组成的。通过这种方式，TECH可以提供它自己设定的学术更新目标。一个由不同环境中的合格 和有经验的专业人员组成的多学科团队，他们将有效地发展理论知识，但最重要的是， 将把从他们自己的经验中获得的实践知识提供给学生使用。

这种对主题的掌握得到了方法设计的有效性的补充。由一个多学科的电子学习专家团队开发，它，整合了教育技术的最新进展。通过这种方式，学生将能够学习一系列舒适和多功能的多媒体工具，将给他/她带来巨大的收益。他们在研究过程中需要的可操作性。

该课程的设计重点是基于问题的学习。一种将学习设想为一个明显的实践过程的方法。

为了远程实现这一目标，采用了远程诊疗。因此，在创新的互动视频系统和向专家学习的帮助下，学生将能够获得知识，就像他们面对一个真实的案例一样。一个能让你以更现实和持久的方式整合和固定学习的概念。

成为广告传播领域的高级专业人员，为公司提供你的技能"

本大学课程的教学方法将使你以更有效的方式学习，达到第一层次的学习"

该TECH课程的主要目标之一是向希望将自己的职业道路引向广告和公共关系领域的新闻专业人员提供当前现场的最佳内容，在那里有必要应用更多的创造性写作，从而设法说服潜在客户，煽动他们购买。为此，他们将获得指导方针，以鼓励他们在不同的广告媒体中发出的信息的创造性。

如果你的目标是改善你的沟通活动，不要错过这个大学课程发展你最有创意的一面的机会”

总体目标

• 获得创意领域的必要知识，以便利用最先进的工具进行充分的广告沟通

具体目标

• 了解当今社会与广告和公共关系传播的元素,形式和过程有关的结构和转变
• 通过不同的媒体和媒体支持，鼓励创造力和说服
• 知道广告语言和其他说服性沟通形式的要素,形式和
• 知道研究广告和公共关系的重要和适当的工具
• 了解广告和公共关系领域及其流程和组织结构
• 识别广告和公共关系职业人的职业概况，以及他们在职业实践中需要的主要技能
• 识别人类创造力的基本原则及其在说服性沟通表现中的应用

这是一个开辟新的专业途径并在劳动力市场上更具竞争力的独特机会”