大学学历
世界上最大的新闻和传播学院”
推介会
我们为您提供在线教学市场上最完整和最实用的电视研究课程”
电视制作中需要处理的创意,技术和财务要素的复杂性使这项工作成为该部门最具挑战性的工作之一，也是需要高度训练的专业人员的工作。出于这个原因，该行业的专业人士必须不断更新他们的技能，因为这是一个对大众来说要求很高的领域，他们必须多才多艺地使用这种媒介。
除此之外，必须考虑到，由于它是一个如此广泛的研究领域，工具和方法根据要研究的产品而不同。它的变化和多样性意味着专业人员必须是一个多面手，以便能够应对电视行业内开展的任何项目。
这个在线电视研究大学课程将帮助新闻学专业的学生确定该行业的需求，并对公众的需求作出回应，使他们能够在电视领域的不同领域工作。一个不需要旅行或面对面授课的数字方案，第一手材料可以下载到任何可以上网的移动设备上。
在电视研究的最学术的视野及其最实际的应用中的一个完整的方案”
这个电视研究大学课程包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是：
- 学习软件的最新科技
- 强烈的视觉教学系统，由易于吸收和理解的图形和示意图内容支持
- 学习由从业的专家提出的案例研究
- 最先进的互动视频系统
- 由远程实践支持的教学
- 持续更新和再培训系统
- 自我调节的学习：与其他职业完全兼容
- 用于自我评估和验证学习效果的实际练习
- 支持小组和教育协同：向专家提问，讨论论坛和知识
- 与老师的沟通和个人的反思工作
- 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容
- 也可永久获得补充文件库
语境化和真实的学习，让你通过新的技能和能力将你的学习付诸实践”
我们的教学人员是由活跃的专业人士组成的。通过这种方式，TECH确保提供它所要达到的更新目标。一支由不同环境中训练有素,经验丰富的教师组成的多学科骨干队伍，他们将有效地发展理论知识，但最重要的是，他们将把从自己的经验中获得的实践知识服务于该方案：这是这种培训的不同特点之一。
课程的方法设计的有效性与课程的掌握相辅相成。由一个多学科的电子学习专家团队开发，它整合了教育技术的最新进展。这样一来，学生就能利用一系列方便和多功能的多媒体工具进行学习，使他们获得培训所需的操作技能。
该课程的设计是基于问题的侧重于方法将学习变成一个明显的实践过程。为了远程实现这一目标，TECH将使用远程实践：在创新的互动视频系统的帮助下，并从专家那里学习，学生将能够获得知识，就像他/她在那一刻面对他/她正在学习的场景。一个能让你以更现实和持久的方式整合和固定学习的概念。
在为培训你的电视研究课程中，快速有效地学习电视制作的不同方面"
一个实用和真实的方案，将使你逐步和安全地前进"
教学大纲
该课程的教学大纲被配置为一个非常完整的旅程，通过每一个必要的知识来理解和承担这个领域的工作方式。以注重实际应用的方式，让学生从培训的第一时间就能成长为一名专业人员。
一个完整的教学大纲侧重于获取知识并将其转化为真正的技能，为推动你走向卓越而创建”
模块1.电视研究
1.1. 电视,文化和社会
1.1.1. 布迪厄和电视
1.1.2. 电视和公共利益
1.1.3. 电视作为集体叙事的发生器（它创造,塑造和传播集体身份）
1.2. 电视研究作为一门学术学科I
1.2.1. 国际范围内电视研究的问题,趋势和前景
1.2.2. 方法学方法：视听传播中应用的主要研究技术
1.3. 电视研究作为一门学术学科II
1.3.1. 电视研究的结构和传播：研究小组,协会,会议,科学期刊和影响因子
1.4. 电视和内容创作的机构模式I
1.4.1. 电视的体制模式
1.4.2. 电视和公共职能
1.4.3. 垃圾电视 ”的概念
1.4.4. 按法律性质划分的模式
1.4.5. 根据其产品的定义，模型
1.5. 电视和内容创作的体制模式II
1.5.1. 私营免费电视的体制模式
1.5.2. 限制使用的私营电视的体制模式
1.6. 电视作为历史的工具 I. 电视作为传播历史的工具
1.6.1. 对历史的研究
1.6.2. 电视历史研究的方法
1.6.3. 电视档案馆的作用
1.6.4. 历史和历史叙事：电视的作用
1.6.5. 电视是历史的普及者（普及历史）
1.7. 电视作为历史的工具II
1.7.1. 电视作为历史的来源（生产历史）
1.7.2. 电视是历史的改造者（改变历史）
1.8. 应用电视研究
1.8.1. 电视上的技术乌托邦机器人先生（NBC，2015-2019）和黑镜（NBC，2015-2019）机器人》（NBC，2015-2019）和《黑镜》（Channel 4/Netflix，2011-）
1.9. 电视消费的空间
1.9.1. 电视和粉丝文化
1.9.2. 粉丝写作
1.10. 电视和集体身份(ies)
1.10.1. 电视上的青春期宇宙
按照自己的节奏学习，以一种舒适和真实的方式将学习与其他职业结合起来的灵活方案”
大学的电视研究大学课程
电视是我们社会中非常有影响力的媒体，因此，对于新闻专业人员来说，获得构成其运作的技术和理论方面的全面知识非常重要。为了在这一领域提供全面的准备，TECH推出了电视研究大学大学课程。 该大学课程涵盖不同的科目，使学生能够获得必要的技能，在电视世界中成功发展。从制作和后期制作到收视率和营销，TECH提供了一个完整的培训，涵盖了电视领域的每个方面。 该大学课程的主要目的是为希望加深电视领域知识的新闻专业人员提供优质培训，从而提高他们的职业生涯。此外，100%在线形式提供的灵活性使学生能够按照自己的节奏，在任何有互联网连接的地方学习。
推进你的视听传播事业
这个大学课程的内容旨在为学生提供电视研究的所有理论和实践方面的完整准备。因此，涵盖了电视历史、电视台的结构、电视内容的规划和制作、节目制作、后期制作和视频编辑等主题。 由于这个大学课程，学生将能够获得必要的知识，以成功地在电视领域表现，并面对他们职业生涯中出现的挑战。此外，TECH保证高质量的培训，由电视研究领域的专家授课，并由全球最大的在线大学提供支持。