在菲利普-克罗斯比看来，项目质量是通过预测和避免可能破坏团队工作的缺陷来实现的” 

技术项目的质量管理大学课程介绍了高效制定规划的一些准则。在课程开始时，我们将首先讨论确保项目质量的重要性，介绍质量和等级之间的区别，以及一系列有助于评估的指标和精确技术。  

菲利普-克罗斯比（Philip Crosby）提出了一种以 “低质量成本 ”为核心的方法，指出如果不投资于卓越的管理系统，卓越的成本就会很高。此外，还将介绍日本质量运动的重要人物石川薰（Kaoru Ishikawa）的观点。 

另一方面，学生们还将学习 ISO21500 标准，这是一套帮助企业在流程、时间和风险方面管理项目的准则。此外，还将讨论该领域出现的新趋势和新做法，这些趋势和做法有助于不断改进许多专业人员的工作。  

通过该课程提供的知识，学生将能够做出准确、快速和有效的决定，这些决定将得到一系列关于现实工作的具体数据的支持。 

学习如何进行质量审核，确定项目的目标和效益” 

这个技术项目的质量管理大学课程包含了市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

• 这个技术项目成本管理流程大学课程包含了市场上最完整和最新的课程
• 该书的内容图文并茂、图文并茂、突出实用，包含了对专业实践至关重要的那些学科的业务和实用信息
• 可以进行自我评估过程的实践练习，以提高学习效果
• 其特别强调创新方法
• 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

用石川薰的话说：项目的成功需要团队所有成员的通力合作” 

该课程的教学人员包括来自该行业的专业人士，他们将自己的工作经验带到了这一培训中，还有来自领先公司和著名大学的公认专家。

多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的培训，为真实情况进行培训。

该方案的设计重点是基于问题的学习，通过这种学习，专业人员必须努力解决整个学年出现的不同的专业实践情况。它将得到一个由著名专家开发的创新互动视频系统的支持。 

通过该课程的学习，您将做好应对项目质量不达标等困难情况的准备"

它通过开展过程分析和质量审核，将课程的理论知识付诸实践"

项目质量管理可以通过一套统计技术或计算机化方法来实现，本大学课程将介绍这些方法。通过这种方式，可以分析 ISO 21500 标准、项目质量管理的新趋势、如何进行成本效益规划等。因此，在完成本课程后，学生将了解影响技术项目达到最高质量标准的所有方面。 

保证技术工作质量的行动必须来自对团队任务的正确组织和管理” 

总体目标

• 发展必要的技能和能力，以便在所有类型的项目中做出决定，特别是在技术项目和在多学科背景和环境下开发的项目中
• 获得分析和诊断商业和管理问题的能力 
• 掌握先进的业务管理工具 
• 对公司的所有业务领域具有全球和战略眼光
• 承担起责任，以横向和综合的方式来分析和解决不确定环境中的情况
• 制定技术项目的章程
• 对所有项目进行整体控制
• 知道如何估计项目设计和开发的每个过程中的时间
• 评估开发一个技术项目的过程并估算其成本
• 重视项目的质量 
• 了解不遵守项目质量的代价  
• 在项目的每个阶段进行质量检查  
• 掌握管理人力资源的技术和技能，能够解决团队中的冲突解决团队中的冲突  
• 意识到市场上的新趋势  
• 培养有利于团队合作的沟通技能
• 了解和管理技术项目的风险

具体目标

• 了解项目质量管理的重要性，区分 “质量 ”和 “等级”
• 了解适用于质量的不同理论，例如，由以下人士提出的理论 作者：Edwards Deming 
• 分析ISO 21500标准，研究其历史、目标和特点
• 学习如何进行正确的质量控制，使用统计抽样、问卷调查、影响、绩效审查等

当每个人都按照质量标准和规程工作时，技术项目才会高效”