有了这个大学课程，以 100% 在线的方式深入了解生物信息学和计算机领域核心理论的最新进展，现在已成为一种可行的学术选择” 

生物信息学的两大成就是流程自动化以及针对性越来越强、越来越有效的计算策略的开发，其他成就也由此产生，如资源和技术的数字化以及临床数据的大规模处理。因此，在遗传学、药理学和医学等领域开展研究的成功率有了更大的保障，从而使个性化治疗日益普及。  

在所有这些进程中，信息技术都发挥了主导作用，不仅开发了执行这些进程的工具，而且还使这些工具适用于卫生部门。因此，鉴于该技术的不断发展，TECH 及其专家团队认为有必要制定一项计划，使该领域的专业人员能够在全面了解生物信息学和计算机核心原理的基础上实现专业化。这也是这个大学课程的由来，通过该课程，毕业生将能够更多地了解临床数据库的最新发展，以及 电子健康信息的网络和搜索引擎。此外，他们还将学习遗传模式匹配以及主要的建模和模拟策略。 

它将收录 150 个小时的最佳资料，以不同的形式呈现，100% 在线播放。此外，从学术活动开始时起，所有内容都可在虚拟校园上查阅，并可下载到任何可连接互联网的设备上。这样，计算机科学家就能以个性化的方式安排课程，参加适合自己需要和当前劳动力市场需求的培训。  

你是否希望将掌握生物信息学计算的主要数据库列入你的技能目录？报名参加这个课程，在不到 6 周的时间内就能获得"

这个生物信息学计算： 医疗流程的数字化和自动化大学课程包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

• 由生物信息学计算专家介绍案例研究的发展情况
• 这个课程的内容图文并茂、示意性强、实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息 
• 可以进行自我评价过程的实践练习，以提高学习效果 
• 其特别强调创新方法  
• 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和这个反思性论文 
• 可从任何连接互联网的固定或便携设备上访问内容 

这是研究局域网（LAN）、广域网（WAN）、城域网（MAN）和局域网（PAN）通信模型、其协议和拓扑结构以及数据中心计算硬件的绝佳机会"   

这个课程的教学人员包括来自这个行业的专业人士，他们将自己的工作经验带到了这一培训中，还有来自领先公司和著名大学的公认专家。  

多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的培训，为真实情况进行培训。  

这个课程的设计重点是基于问题的学习，藉由这种学习，专业人员必须努力解决整个学年出现的不同的专业实践情况。为此，你将获得由知名专家制作的新型交互式视频系统的帮助。   

目前学术市场上最适合深入研究生物信息学和电子健康领域最广泛使用的搜索引擎的复杂性的课程"

你将拥有绝对的自由，可以在任何需要的时候进行联系，没有时间表或面对面的课程，而是通过一种由你决定何时何地进行学习的体验"

TECH 及其专家团队开发这个大学课程的目的是为毕业生提供最创新的工具和最详尽、最专业的生物信息学计算信息。这将使你能够在短短 6 周内扩展数字化和数据自动化方面的技能，并且 100% 在线学习。 

如果你想了解生物信息学中与信息流和数据生命周期相关的最新发展，这个大学课程就是你的关键"  

总体目标

• 形成关键的医学概念，作为理解临床医学的载体
• 确定如何获得医疗管理的指标和工具 
• 识别各种技术的实际临床应用 
• 发展计算科学和理论的关键概念  
• 确定计算的应用和它在生物信息学中的意义  
• 提供必要的资源，以启动学生对这个模块概念的实际应用
• 发展数据库的基这个概念  
• 确定医疗数据库的重要性  
• 深入学习研究中最重要的技术         
• 分析医疗设备的使用 
• 收集 电子健康 的成功案例和要避免的错误  

具体目标

• 发展计算的概念  
• 将一个计算机系统分解成不同的部分  
• 区分计算生物学和生物信息学计算的概念
• 掌握这个部门最常用的工具  
• 确定计算机的未来趋势  
• 使用大数据技术分析生物医学数据集 

作为技术领域的领先大学，TECH 的经验使其能够开发各种学位，让毕业生能够实现最远大的学术目标"