你想成为国际合作促进人民发展方面的专家吗？那就选择一个为你提供所有资源的课程，在短短12个月内实现这一目标"

世界正经历着由不同国家的社会，政治和文化困难造成的真正的野蛮行为。战争，饥饿，无法获得免费的优质医疗服务，大男子主义，贫困，自然灾害等等。有几十个原因增加了发达和不发达环境之间的不平等差距，这些地方比以往任何时候都更需要合作和援助。为此，红十字会，儿童基金会，救助儿童会，世界自然基金会等实体与联合国等政府实体协调开展的行动，使得在萧条地区采取行动成为可能，尽可能地促进其恢复，并通过提供基本资源：如食物，衣服，必要时提供经济捐助，缓解影响。

然而，这是一个需要细致和有组织的工作的领域，以便最大限度地利用各种手段（无论是物质的还是合作的），试图以最有效的方式将其送到目的地。而这恰恰是本课程所关注的行动领域。TECH推出国际合作促进人民的发展校级硕士，为所有在社会领域寻求社区援助和合作的专业人员提供了机会。这是一个100%的在线学位，专业人员将能够找到所有必要的信息来进行任何合作项目的有效设计，其监测和评估。所有这一切都以可持续的方式进行，并符合现行法规，重点是促进人权高于一切。HH. 高于一切。

为此，它将有1500个小时的最佳理论，实践和附加内容，由一个专门从事国际法，护理和教育等不同领域的顶级团队设计。其中有一位客座主任的身影，他是国际合作领域的领军人物，他将以视频形式的10个独家大师班为这一学术经验作出贡献，谈论目前人民发展的不同问题。

你将深入研究人民发展的挑战以及在当前全球背景下应对这些挑战的最创新和有效的战略"

这个国际合作促进人民的发展校级硕士包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

• 由国际合作学专家介绍案例研究的发展
• 课程的图形化，示意图和突出的实用性内容提供了关于那些对专业实践至关重要的学科的技术和实践信息
• 可以进行自我评估过程的实践，以推进学习
• 其特别强调创新方法
• 理论课，向专家提问，关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

这个校级硕士的课程将给你提供钥匙，让你开展自己的合作项目，从多个社会，政治和文化角度促进可持续发展目标的实现"

该课程的教学人员包括来自该行业的专业人士，他们将自己的工作经验带到了这一培训中，还有来自领先公司和著名大学的公认专家。 

它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的培训，为真实情况进行培训。 

该课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，专业人员必须尝试解决整个学年出现的不同专业实践情况。你将得到一个由著名专家开发的创新互动视频系统的支持。 

由于其100%的在线演示，你将能够在任何地方和任何时候学习最佳合作战略的知识"

你将学习国际组织，如联合国，联合国儿童基金会或红十字会是如何工作的，你将能够深入了解他们有效援助的成功战略"

武装冲突，反人道主义政策和自然灾害造成的社会不平等，给世界各地的弱势人群带来了严重后果。出于这个原因，该课程的目的是为毕业生提供他们在国际合作领域所需的所有信息，给予他们必要的工具，为人民的发展开展创新，有效和有价值的项目。

该课程的王牌是团结和良好的判断力，为世界上存在的无数不平等现象的受害者开展有效，高效和非常有益的团结行动" 

总体目标

• 为学生提供国际合作方面的高级培训，这些培训具有专业性，并以理论和工具性知识为基础，使他们能够获得和发展必要的能力和技能，以获得作为团结专业人员的资格
• 根据经济和社会方面所涉及的可持续性进程的政策的最新进展，为学生提供合作和发展进程的基本知识
• 通过对合作与发展进程的科学研究，提高专业业绩，制定适应和解决当今世界问题的战略
• 传播现行制度的基础，发展必要的批判和创业精神，以适应国际法框架内的政治变化

具体目标

模块1.人民的发展：介绍和挑战

• 了解人民发展的重要性
• 意识到参与发展的行为者，原因及其后果
• 了解并澄清 "贫穷 "和 "贫困 "等基本概念
• 提高对世界形势和发展的认识
• 让从业者熟悉世界的经济结构
• 掌握可持续发展，可持续目标等概念，以实现其目标和目的
• 熟悉经济，社会，文化和政治方面的发展的基本理论

模块2.国际发展合作

• 学习国际发展合作方面的不同研究方法
• 获得关于公共政策宣传，社会沟通和政治变革的方法的知识
• 了解当前发展问题辩论的演变和状况
•  使专业人员熟悉国际发展合作的工具，以及项目的类型和现有的非政府组织
• 培养与参与发展合作行动和计划的主要弱势主体合作的技能
• 了解国际合作体系和构成该体系的不同行为者

模块3.国际发展合作项目的设计，监测和评估

• 了解一个发展项目的管理周期
• 了解国际发展合作的技术，趋势和项目
• 了解不同区域和国际领域的主要问题
• 了解国际发展合作的不同系统，模式和基本参与者
• 了解发展与合作的区域特点

模块4.教育促进人类和可持续发展

• 辨识不公正的情况，改变价值观并开展反对的行动和计划
• 加强社会的参与，特别是儿童和青少年以及该部门的实体，以改变世界
• 为儿童创造赋权过程和积极的民主参与空间，旨在改变影响他们的问题的政策和决策模式
• 为儿童创造赋权过程和积极的民主参与空间，旨在改变影响他们的问题的政策和决策模式
• 促进对儿童和发展相关问题的研究和思考，为促进人类发展的不同建议提供基础
• 分析和了解全球消除贫困的举措

模块5.人道主义行动和国际发展合作

• 确定发展合作行动的制定，监测和评估过程，使毕业生对什么是合作项目有一个完整的了解
• 对发展合作行动的性质，视角和目标形成一个全球视野
• 分析和评估国际发展合作的部门和地域优先事项的意义
• 确定指导合作政策和行动的战略轴心，行动部门和实施工具
• 促进对与制定合作政策和行动以及旨在提高其质量和有效性的战略有关的方面的辩论和分析
• 了解项目制定的方法，掌握发展合作项目的识别，制定，规划，计划，管理和监测的技术技能
• 深入了解人道主义援助行动的背景和性质
• 评估不同发展合作项目的过程和最终结果

模块6.人权和国际人道主义法律（IHL）

• 对不同类型的武装冲突进行定性，将其与其他武装暴力情况区分开来；对此类冲突的受害者进行识别和分类；知道并理解保护受害者的制度，并能运用这一制度
• 知道人道主义法对战斗人员进行敌对行动的限制，尊重标有保护标志的区域，场所和设施，以及与受害者，卫生和宗教人员以及人道主义组织有关的行为准则的要求
• 确定武装冲突中特别脆弱的情况和人员，并了解国际人道主义法给予他们的保护
• 激发与之开展合作活动的人和团体的参与，使他们能够确定自己的问题和需求，领导他们的变革进程，评估他们的演变，决定新的行动方案

模块 7.社会和变革性传播

• 培养能够在不同层次上运用知识的社会传播者
• 识别，理解并知道如何使用信息来源，统计技术和计算机工具来组织选定的信息，并为发展和合作规划报告，分析和措施
• 对合作，信息，图像及其在特定环境和信息来源中的适用性进行伦理思考

模块8.平等与合作

• 内化，分析和理解性别，发展和妇女权利的含义
• 了解女权运动在社会进步和变革过程中的作用
• 在国际发展合作中从性别角度进行干预

模块9.环境权利

• 了解环境的所有要素之间的相互关系以及它们如何相互影响
• 认识不同类型的污染以及它们如何影响环境
• 分析这一领域的现行法规和立法
• 在合作项目和行动中以跨领域的方式纳入可持续性和环境及生态可持续性的概念
• 了解移民与原籍国和目的地国的发展之间的联系

模块10.非政府组织与地方，区域和国际团结

• 掌握非政府组织的概念和定义
• 了解非政府组织的多样性和它们的工作领域
• 学习非政府组织管理的一般路线
• 识别，了解并知道如何使用来源和工具来确定国际发展合作项目

了解国际合作对人民发展的重要性是本计划的主要目标"