通过 TECH 了解亚洲大陆丰富的音乐遗产”

在亚洲，音乐一直被用作交流、艺术表达以及传播知识和智慧的手段。它也一直是世界各地音乐家和作曲家的灵感源泉，为他们找到了新的表达和创作形式。 

因此，这个大学课程是深入了解迷人的亚洲音乐世界的独特机会。事实上，它通过对这个地区不同音乐文化和传统的研究，提供了一个亚洲音乐遗产的全景视角。该课程的目 的是为学生提供必要的工具，从历史、社会和文化的角度分析这种音乐， 欣赏和研究其不同的表现形式。 

亚洲音乐大学课程包括一系列涉及这个地区主要音乐文化的模块，如印度音乐、中国音乐、日这个音乐和东南亚音乐。学生还有机会学习各种文化的传统乐器，以及音乐的理论和实践方面。此外，这个学位采用便捷的在线教学模式，在学术资源的组织上具有极大的灵活性。

将自己定位为中国舞台音乐专家” 

这个亚洲音乐大学课程包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

• 由亚洲音乐专家介绍案例研究的发展情况 
• 课程内容图文并茂，非常实用，提供了专业实践所必需的实用信息 
• 利用自我评估过程改进学习的实际练习 
• 其特别强调创新方法 
• 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文 
• 可从任何连接互联网的固定或便携设备上访问内容 

他精通多种亚洲常见乐器，如木管乐器、弹拨乐器和弹拨弦乐器”

这个课程的教学人员包括来自这个行业的专业人士，他们将自己的工作经验带到了这一培训中，还有来自领先公司和著名大学的公认专家。

通过采用最新的教育技术制作的多媒体内容，专业人士将能够进行情境化学习，即通过模拟环境进行沉浸式培训，以应对真实情况。

该课程设计以问题导向的学习为中心，专业人士将在整个学年中尝试解决各种实践情况。为此，您将得到由知名专家制作的新型交互式视频系统的帮助。

通过虚拟校园的动态资源，在日本传统音乐中进行一次激动人心的学术之旅，并将琴键内化于心”

通过对亚洲音乐遗产的专业鉴赏，促进跨文化关系”

这个大学课程为学生提供了音乐学领域的高水平关键课程，涵盖了亚洲音乐的特点。通过这种方式，学生可以获得由音乐学专家精心挑选的总计 150 个小时的动态学术资料。此外，学生还可以享受量身定制的学习体验，无需遵守特定的时间表或参加面授课程。 

获得由专家制定的学习计划，他们将为你提供中国、亚洲、日本或东南亚的学术之旅”

模块 1. 亚洲的音乐 

1.1. 亚洲大陆的文化遗产  

1.1.1. 天坛(中国 北京市)  
1.1.2. 丝绸之路长安-天山走廊（中国新疆）的商队网络  
1.1.3. 泰姬陵（印度阿格拉）  
1.1.4. Sri Meenakshi 神庙（印度马杜赖） 

1.2. 亚洲音乐遗产  

1.2.1. 在亚美尼亚：杜杜克及其音乐  
1.2.2. 在中国和蒙古： Urtiin duu，蒙古人的传统长歌
1.2.3. 中国昆曲  
1.2.4. 吠陀诵经的传统，印度  

1.3. 中国舞台音乐  

1.3.1. 中国传统音乐  
1.3.2. 中国戏曲  
1.3.3. 中国民族音乐  
1.3.4. 当前流行音乐  

1.4. 中国乐器  

1.4.1. 声乐  
1.4.2. 木管乐器  
1.4.3. 弓弦乐器  
1.4.4. 弹拨乐器  

1.5. 日这个的音乐  

1.5.1. 日这个的传统音乐  
1.5.2. 明治时代  
1.5.3. 民谣民乐  
1.5.4. 当代音乐  

1.6. 日这个的乐器  

1.6.1. 日这个筝  
1.6.2. 三味线  
1.6.3. 尺八  
1.6.4. 太鼓

1.7. 印度的音乐  

1.7.1. 印度的音乐  
1.7.2. 传统古典音乐  
1.7.3. 印度轻音乐  
1.7.4. 印度民间音乐  

1.8. 印度教乐器  

1.8.1. 民谣乐器  
1.8.2. 乐器振膜电话  
1.8.3. 气管乐器  
1.8.4. 弓弦乐器  
1.8.5. 弹拨乐器  

1.9. 东南亚的传统音乐  

1.9.1. 菲律宾的音乐  
1.9.2. 越南的音乐  
1.9.3. 柬埔寨的音乐  
1.9.4. 泰国的音乐  

1.10. 东南亚乐器  

1.10.1. 菲律宾乐器  
1.10.2. 越南乐器  
1.10.3. 柬埔寨乐器  
1.10.4. 泰国的乐器 

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