从一般伦理学的基础和分析性戒律中对现实进行完整的分析，是人文主义者最感兴趣的大学课程"

在整个大学课程中，学生将学习人类道德的构成基础。这项学习将使他们能够将对人类行为的秩序作出道德判断的能力纳入他们的工作能力。

通过以实践为中心的工作形式，他们将分析真实的案例，将其提交给道德和善作为一个规范性概念的判断。

通过跨学科的方法，哲学专业人员将学习不同的审议方法，这将使他/她能够面对具体案例的分析，能够从当代时刻预测他/她对未来挑战的思考。

但是，除此之外，通过这个大学课程，你将用最有效的系统来学习这个科目。

如果你的目标是提高自己，在个人层面上实现积极的变化，与最好的人发生关系，并属于新一代的专业人士，能够在世界任何地方发展他们的工作，这可能是你的出路。

一个与其他工作，个人，教学或学习职业完全兼容的大学课程。从一开始的教学方法，到最后的评估，该系统将根据学生的需要进行调整。这样一来，结果就更有效率了，因为学习不会成为一种难以忍受的负担，而是一种易于承担和完成的刺激和挑战。

这个大学课程将使你成长为一个专业的哲学家和人文主义者，扩大你的分析和哲学理解能力"

这个基本伦理大学课程包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

• 通过真实案例来发展理论部分的应用实践案例
• 其图形化，示意图和突出的实用性内容，以其为构思，提供了对于专业实践至关重要的学科的科学有效的信息
• 包含以推进进行自我评估过程为目的实践
• 基于算法的互动学习系统对所提出的情况进行
• 特别强调实践学习
• 这将由理论讲座，向专家提问，关于争议性问题的讨论论坛和个人反思工作来补充
• 从任何连接到互联网的固定或便携式设备提供内容

在技术时代最大的大学学习，你将成为一个以服务为天职的实体的一部分，意识到当前全球社会的需求，特别是个人的需求"

在TECH技术大学，在一个充满活力的机构中，提出了最创新的，有创意的和不同的建议，拥有人才和国际认可。有一个交流思想，经验和反思的空间。专业人员将能够通过论坛和其他合作工具，100%在线分享学习经验。

由于有一个参与和承诺的教师队伍，TECH大学一直陪伴着学生。大学的教学团队传递了他们在专业工作中的做法，在一个真实，活泼和动态的环境中工作。但是，最重要的是，学生批判性的一面被发掘出来，他们质疑事物的能力，他们解决问题的能力，他们的人际交往能力。

本大学课程旨在使学习变得简单，高效和灵活，并具有高水平培训课程的最高质量"

从一般伦理学的基础上获得判断人类行为的能力，并将其应用于你的职业活动"

有了这个大学课程，.通过这个学科方法的基本内容得到培训，学会在最完整的知识支持下，进行与这个学科有关的分析，论文，演讲，辩论或出版。一个大学课程，学生将在学习的同时享受旨在最大限度地优化其工作时间的培训的好处。

善的哲学概念，作为道德的调节器，在一般伦理学的审查下研究的大学课程，将使你有能力作为该领域的专家行事”

总体目标

• 掌握严格的哲学方法，通过思考，对话的能力以及实践来获得这种方法
• 拥有适当研究哲学的工具
• 在科学工作中取得丰硕的成果
• 构建将在日常工作生活中显现的各种哲学内容
• 发展结构和适当的概念，形成一种植根于基督教传统的哲学标准，有原则，方法和内容
• 塑造学生作为基督教思想家的身份

具体目标

• 揭示人类道德的基础和构成要素
• 正确表达关于人类行为客观秩序的伦理判断
• 分析人类行为及其伦理
• 分析涉及人类道德不同方面的具体情况
• 将善理解为推动和规范人类行为的概念

激活你的能力增长，并将自己置于当代受过最好训练的人文主义者的前列”