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该设计以社会科学教师为对象,以现实为基础,有利于全面而有意义的学习。针对社会科学教师的设计以现实为基础,有利于全面而有意义的学习。在表现激励性的学习环境时,特别注意建立对新知识的良好态度。
方法的速度、难度和复杂性随着大学课程的进展而变化,评价过程也随之变化,其重点是在每个部分和每个模块结束时收集学习的证据。
一旦计划完成,教师将掌握足够广泛的活动、工具和内容,能够指导学生完成那些需要的任务,建议他们可以自己完成的其他任务,甚至提出第三组任务:那些具有社会和合作性质的任务。
最相关的贡献之一是使教师能够确定他们自己的教学设计。您将能够推断出所使用的技术和方法策略,例如:项目管理;制作演示文稿、图表和思维导图;创建文档(信息图表、地图、音频、相册、板报、时间表......);创建教育博客和维基;在 "云 "中存储信息......以及其他更多作为 21 世纪学校特征的内容该计划使这一领域的专业人员能够提高他们的成功能力,从而形成更好的实践和行动,对教育治疗、对教育系统的改善以及对整个社区的社会效益产生直接影响。
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- 包含以推进进行自我评估过程为目的实践
- 基于算法的互动学习系统对所提出的情况进行
- 特别强调中学教师史前史教学中的循证方法
- 这将由理论讲座、向专家提问、关于争议性问题的讨论论坛和个人反思工作来补充
- 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容
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其教师队伍包括中学教师史前教学领域的专业人员,他们将自己的工作经验带到了这一课程中,还包括知名协会和著名大学的公认专家。
由于它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的,它将允许专业人员进行情境式的学习,也就是说,一个模拟的环境将提供沉浸式的学习程序,在真实的情况下进行培训。
本课程的设计以基于问题的学习为中心,通过这种方式,专业人员必须尝试解决整个课程中出现的不同专业实践情况。为此,中学教师中世纪教学领域的知名专家将凭借丰富的教学经验,开发出一套创新的互动视频系统,为专业人员提供帮助。
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TECH 是世界上最大的数字大学。拥有超过14,000个大学课程的令人印象深刻的目录,涵盖11种语言,我们以就业率99%的领先地位跻身行业前列。此外,超过6,000名享有国际声誉的顶尖教授团队。

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福布斯评选的全球最佳在线大学
著名的商业和金融杂志福布斯将泰晤士河科技大学评为《世界上最好的在线大学》。他们在数字版最近的一篇文章中提到了这一点,并在文中重复了这所学校的成功故事, «这要归功于它提供的学术课程,精选的师资队伍以及旨在培养未来专业人员的创新学习方法».
颠覆性的学习方法、尖端的师资力量和实用的方法: TECH 成功的关键.
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TECH 的教学人员由 6,000 多名具有最高国际声望的教授组成。教授、研究人员和跨国公司高层管理人员,其中包括:Isaiah Covington,波士顿凯尔特人队的表现教练;Magda Romanska,哈佛MetaLAB的首席研究员;Ignacio Wistumba,MD安德森癌症中心转化分子病理学部门的主席;以及D.W Pine,TIME杂志的创意总监等.
TECH 学院的教职人员都是国际知名的专家,专门研究健康、技术、通信和商业等各个领域。.
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TECH 已成功成为就业能力领先的大学.99%的学生在完成大学课程后不到一年时间,就能在所学专业领域找到工作。同样多的人也成功地立即提升了自己的职业生涯.这一切都归功于一种学习方法,该方法的有效性基于掌握专业发展所必需的实践技能.
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家养雌性动物的人工授精大学课程
通过我们的大学史前教学课程(在线课程),了解如何将史前教学引入中学课堂。在 TECH科技大学,我们为你提供机会,丰富你的教学技能,掌握必要的知识,以充满活力和吸引力的方式教授史前史。史前史是人类历史上一段引人入胜的时期,它能激发学生的好奇心和兴趣。我们的课程将为你提供必要的教学工具和教学资源,使你能够以有效和激励的方式传授这些知识。在线课程灵活方便,你可以随时随地访问课程内容。你可以参与互动讨论,获得个性化的反馈意见,学习专家教师在史前教学方面的经验,而且不受地域限制。这种教学模式让你可以根据自己的时间安排和生活节奏自由调整学习内容,而不会影响你所接受的教育质量。
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在 TECH科技大学,我们拥有一支高素质的教学团队,由在史前教学方面具有丰富经验的专业人士组成。他们将指导你的学术发展,为你提供有效的教学策略和创新的教育资源,供你在课堂上应用。我们的大学史前史教学课程注重所学知识的实际应用。你将学习如何设计互动式教学活动,使用多媒体资源和鼓励学生积极参与史前史学习。课程结束后,你将获得一张证书,这张证书将为你打开教育之门,使你在成为中学教师时更具竞争优势。千万不要错过提高教学技能的机会,将史前史以一种强有力的方式带入中学课堂。报名参加我们为中学教师开设的史前教学大学课程,改变学生的学习体验!
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