一个旨在帮助你实现学术目标的高质量课程”

今天的工业在生产过程中越来越自动化，因此，中高层管理人员必须接受培训，了解和处理自动化概念，不要在工业4.0的新时代中落后。从这个意义上说，了解公司不同部门的不同管理软件是非常重要的，以便能够解释这些软件并将其纳入商业智能领域.为此，在商业领域基于数据的分析,管理和决策方面，越来越多的跨领域解决课程是使用商业智能软件。其他课程也可用于优化流程。 

所有这些在工业数字化框架内出现的新工具都是TECH科技大学在本大学课程中汇编的内容，因此，希望增加该领域知识的工程师可以在一个课程中找到所有相关的内容，这对他们的工作实践有很大的帮助，使他们的知识适应社会和当前市场的需求。 

为了改善该行业专业人员的培训，TECH技术大学开发了这个大学课程，其内容结合了理论方面和突出的实践方法，使工程师对数字公司的现实有了深刻的理解。通过这种方式，该大学课程将为专业人员提供必要的能力和工具，以有效地管理与工业管理有关的所有方面，从而能够在现在和充满挑战,机遇和变化的未来进行充分的竞争。这样，这个完全在线的课程将为工程专业人员带来知识的更新，使他们处于每个知识领域的最新发展的前沿。

完成这个大学课程将是你提高竞争力和能够在数字化行业中安全工作的巨大财富”

这个工业4.0和商业智能：数字化的工业企业大学课程包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

• 由专家提出的实际案例研究的发展 工业管理
• 该书的内容图文并茂,示意性强,实用性强，为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
• 可以进行自我评估过程的实践，以推进学习
• 其特别关注创新方法的 工业管理
• 理论讲座,向专家提问,就有争议的问题进行讨论和个人反思工作
• 可以通过任何固定或便携式的互联网连接设备访问这些内容

TECH技术大学为你提供了大量的理论和实践资源，使你可以进行背景研究，以提高你的培训”

其教学人员包括来自儿科领域的专业人员，他们将自己的经验带到这个课程中，以及来自主要协会和著名大学的公认专家。

多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，也就是一个模拟的环境，提供一个沉浸式的学习程序，为真实情况进行培训。

该课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，医疗保健专业人员必须尝试解决整个学术课程中出现的不同专业实践情况。要做到这一点，专业人员将得到由知名专家制作的互动视频的创新系统的帮助。 

该课程的在线模式将使你能够将你的学习与你的其他日常义务结合起来"

让自己沉浸在公司的数字化进程中，并发展必要的技能来成功管理它"

该TECH课程的主要目的是为在工业公司领域工作的工程专业人员提供更高的资格，使他们能够亲身了解公司目前正在进行的数字化进程。因此，通过本大学课程的学习，你将能够掌握工业4.0和商业智能的主要发展。

一个旨在帮助你实现学术目标的高质量课程”

总体目标

• 应用主要的战略关键，以更好地在当前和未来时代进行竞争
• 掌握在该部门实现卓越的工具
• 确定业务战略及其在整个组织中的部署，按流程管理，以及用于更好地适应变化的结构类型学
• 用传统和敏捷的方法管理项目
• 更好地管理新产品的设计和开发中的所有必要步骤和
• 计划和控制生产，以优化资源并尽可能地适应需求
• 在整个组织中管理质量，应用最重要的工具来持续改进产品和过程

具体目标

• 领导和面对与工业4.0发展和实施相关的新商业模式和挑战
• 深入了解新的商业挑战所提出的数字化转型的需求，以成功面对不久的将来
• 深入了解和审计工业自动化项目，作为当今生产和管理过程的基本组成部分
• 识别和解释当今公司不同部门的管理软件
• 确定可以获得一个公司或企业的全球和横向视野的软件
• 发现数据在控制,监测,管理和改善公司方面的重要性
• 建立机械学习和人工智能技术如何有助于解决公司目前的问题，并定义和预测其未来

各行各业都在向数字化转变，因此在这一领域更高的专业化程度是必不可少的”