船舶的概念设计是一个极其重要的方面，因为它提供了更多的细节。在TECH，我们希望为你提供最好的教育，使你能够更新你在这个领域的知识"

概念性海军工程大学课程是一个最高学术水平的课程，旨在培训该领域的专业人士，使他们能够以最高的质量和安全标准开展工作。这是一个非常完整的培训，由具有多年经验的专业人士进行，其中加入了该领域的最新进展。 

概念设计是一项工程工作，比初步设计提供更多的细节。它是设计过程中的第二次迭代对于那些从设计螺旋角度考虑船舶设计的人来说，这是螺旋的第二个回路，其目的是为了汇聚到一套更加精确和改进的船舶特性上。 

该设计应提供足够的细节，以便能够验证该船的技术和经济可行性。这一水平的细节足以让我们对建筑成本进行估算。这通常需要主要尺寸，重量估算，主机类型和任何船舶的特殊功能，这也大大影响了船舶的建造，如货物装卸设备，油舱涂料，稳定系统等。 

此外，它还提供了一些细节，以便能够根据船员人数，燃料和润滑油消耗量以及基于设备的维修费用的估计等信息，对运营成本进行估计。但它也提供了足够的信息，可以根据自重估计或其他承载能力和计算，对创收能力做出估计。 

通过概念设计可以评估该船的技术可行性。货物的兼容性和装载量可以得到验证，船舶在各种装载条件下的操作能力，确定的自动化水平可以与船员的规模以及假定或预定的名称相关联。因此，这是一个高度专业化的课程，将使学生能够提高他们在这一领域的技能。 

应该注意的是，由于这是一个100%的在线大学课程，学生不会受到固定时间表的制约，也不需要转移到另一个物理位置，而是能够在一天中的任何时间访问内容，平衡他们的工作或个人生活与学术生活。  

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这个概念性海军工程大学课程包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

• 由海军工程专家介绍案例研究的发展情况
• 该书的内容图文并茂，示意性强，实用性强，为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
• 可以利用自我评估过程来改善学习的实际练习
• 它特别强调概念性海军工程的创新方法
• 理论课，向专家提问，关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

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教学人员包括来自土木工程领域的专业人士，他们将自己的工作经验带入培训，以及来自著名参考协会和大学的公认专家。 

它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情境式学习，也就是说，一个模拟环境将提供一个沉浸式的教育程序，在真实情况下进行培训。 

该课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，专业人员必须尝试解决整个学年出现的不同专业实践情况。为此，专业人员将得到一个由公认的和有经验的概念性海军工程专家制作的创新互动视频系统的帮助。  

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概念性海军工程大学课程旨在促进专业人员的表现，使他/她能够获得和学习该领域的主要创新，这将使他/她能够以最高的质量和专业精神从事其专业。  

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总体目标

• 掌握海军项目生命周期的所有阶段的概况
• 掌握和理解为发展研究思想提供基础的知识
• 为海军项目构思和开发适当的技术和经济解决方案
• 制定符合船东要求的概念设计，成本估算和风险评估
• 从设计者的角度与船东合作和谈判，确定船舶的任务，并协助船东根据其要求确定船舶的内容
• 在广泛的，有偿的临床环境中应用所学知识和解决问题的技能
• 解决复杂问题并做出负责任的决定
• 获得适用于海军和海洋工程和管理方法的科学和技术知识的基础
• 能够在多语言环境中组织和领导多学科的工作小组
• 掌握船舶的设计，结构，机械和船上装置的基本知识
• 了解结构，舾装，电力，舾装和空调的详细工程范围
• 知道如何组织和控制海军项目的建设，维修，改造，维护和检查的过程
• 深入了解船厂管理，对船厂所有部门有一个全面和最新的认识
• 掌握船舶运行的所有流程知识
• 详细了解海军市场创新和发展的最新趋势，在项目生命周期的各个阶段，从设计开始到船舶或工艺品的运行和报废 

具体目标

• 在早期阶段了解项目的螺旋式发展和概念性设计
• 掌握最新的适用法规及其对设计的影响
• 注意设计限制：端口，通道等
• 识别所有的流体力学过程
• 拟定总体规划和技术规范
• 分区化
• 选择要使用的结构类型
• 进行货物和甲板设备处理
• 了解船型对概念的影响

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