准备好成为一名专业教师，能够在课堂中传授价值观并引入新的教学方法，激励小学生培养批判性和创造性思维。这将是一段充满乐趣和启发的学习旅程"

学校是孩子们学习价值观的第二个地方。因此，在教室中，教师是帮助学生发展个人特质的关键人物。从这个意义上说，各学科的思考和创造教学都很重要，但当今教师所面临的挑战之一，便是如何激发学生积极的学习地理或历史。

因此，本专科文凭提供 3 个专业的模块，使毕业生能够借由教授地理和历史引导学生发展社会生活。教师将以社会科学教导环境教育及其重要性，也通过这些学科开展公民教育的教学方法和挑战。 

同时也能开展辅助活动，让学生与周围环境互动。此外，在教地理和历史的过程中，还可以将语言和文学、几何和数学或生物和音乐等其他学科做联结。 

由教学、历史和创作专家团队制定的教学大纲将扩展这些内容，他们也以创新的方式呈现课程的每个主题。你可以使用自己喜欢的设备连接互联网，以完全在线的方式学习课程。课程共 450 个小时，你可以舒适的学习，并得到好的学习质量。

你将学习如何制定课堂内外的补充活动，如讲座计划等"

这个小学地理和历史教育中的价值观和课外活动专科文凭包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

• 由小学地理和历史教学专家介绍案例研究的发展情况
• 内容图文并茂，具有明显的实用性，为专业实践所必需的学科提供了实用信息
• 可以进行自我评估过程的实践，以推进学习
• 特别强调创新方法 
• 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和个人反思工作
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容 

你将详细了解如何将地理和历史与教育课程中的其他重要科目做联结，制定最具创新性的教学策略" 

课程的教学人员包括来自该领域的专业人士以及领先协会和著名大学的公认专家，他们将自己的工作经验融入到培训中。 

我们采用了最前沿的教育技术来开发多媒体内容，使专业人员可以进行情景式学习。这意味着他们将在一个模拟环境中接受身临其境的培训，仿佛置身于真实情境中。 

这个课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，专业人员必须尝试解决课程中出现的不同专业实践情况。你将得到一个由著名专家开发的创新互动视频系统的支持。 

通过学习本课程，你将掌握最有效的策略，培养小学生学习思考和创造的兴趣"

把握这个独特的机会，通过 TECH 100% 在线专科文凭扩展你的知识和技能。你将得到实现目标所需的一切"

教师必须具备全面的素质，能够有效地促进学生的学习过程。特别是在小学阶段，这是对人的认知发展最重要的阶段之一。因此，本课程的毕业生将理解教师对学生有极大的影响。专业人士开发了广泛的课程内容，帮助学生以创新和有创意的方式教授地理和历史的价值观和课外活动。 

通过最适合的学术课程提升你的才能。TECH 提供市场上最好的学术课程，课程内容实用性强，对于现在或未来都很重要" 

总体目标

• 界定社会科学的课程 
• 获得与针对小学生的地理和历史教学法有关的知识和技能，从综合和道德的角度来看，文化遗产是包含社会科学在内的各分支之间的共同联系
• 使用必要的工具来实践所学的知识，以及用必要的论据来阐述和捍卫在相应的学习和工作领域可能产生的问题的解决方案
• 通过使用一种从教学和文化方向整合历史和地理研究的方法，设计和规划教学过程 
• 通过地理和历史学科，确定文化遗产的价值及其在理解、形成和发展当今社会中的作用
• 通过这些学科在课堂上促进民主、批判和多样化教育，以及性别平等、公平以及人权的价值和重要性等
• 解释教师在教育方面所履行的职能以及他/她在学生认知发展中的作用
• 在课堂上应用信息和通信技术(TIC) ，为课堂的顺利进行和学生的学习做出有益的贡献
• 培养专科文凭学生将地理和历史学科与其他学科联系起来的能力，以创新和丰富的方式进行教学

具体目标

模块1.通过地理和历史学习在社会中生活 

• 界定学习地理和历史学科所产生的价值观、技能和态度，如团结、批判性思维能力或跨文化的重要性，以便通过教师的形象使学生的发展受益
• 制定最有效的策略，使学生对学习思考产生兴趣

模块2.补充课程：课外活动 

• 说明补充活动和课外活动在学生理论学习中的重要性，以及根据学科内容（在本例中为地理和历史）遵循的准则，与博物馆连接起来。因为博物馆代表着文化和多学科学习的空间，是学生全面理解学科内容的场所 
• 模块3.横向模块：支持小学地理和历史教学的各种科目 
• 确定其他学科的概念和资源，这些概念和资源也作为地理和历史发展的次要支持，丰富其内容，从而丰富学生的学习
• 详细了解地理与历史、语言与文学、地理与数学、音乐、生物与气象、绘画与其他美术、社会学与考古学之间的联系 

达到目标只是一个步骤。在这一过程中实现最大的学习才是真正的成就。让专家带领你，与TECH一起，这一切都是可能的"