一个充满活力和高度培训的计划，您将能够赶上言语治疗和教学法在阅读障碍和 SLI 患者管理方面的进展”

尽管许多专业人士，尤其是教育领域的专业人士，都认为阅读障碍的状况意味着孩子也有某种类型的SLI，这种想法是错误的。可以肯定的是，这两种情况可以密切相关并在同一患者身上共存，从而加剧他们正确的社会心理和认知行为发展。尽管它们有相似之处，这些疾病需要专门的治疗方法，言语治疗、教育和教育学的专业人员必须特别强调这一点。

为此，他们可以依靠这个非常完整和详尽的阅读障碍和 SLI 计划，这是一种多学科和高度训练有素的学术体验，将使专业人士能够沉浸在语言及其新颖性的关键中，专注于他们可以工作的多个干预领域。它还将深入研究阅读障碍的最新诊断发展，以及与其评估和治疗相关的发展。最后，他们将处理与不同类型的特定语言障碍、其特征以及避免儿童发育后遗症的最有效策略相关的最新信息。 

所有这一切，100% 在线，并通过 450 小时的理论、实践和附加材料，这些材料将从学术活动开始就全部提供。这些额外的内容包括详细的视频、研究文章、补充阅读材料、新闻、自我知识练习、动态摘要等等，以便毕业生可以了解上下文教学大纲的信息，并以个性化的方式深入研究各个部分您认为最重要且与您的专业表现相关的当前上下文。

除了这些在高等教育领域无与伦比的特征之外，还有一位国际客座指挥参与该计划。在这种情况下，它是一位享有盛誉的专家，在治疗不同的听力和言语障碍方面拥有最先进的技能。 

这位 专科文凭的国际客座主任以其丰富的科学知识和经验而著称”

这个阅读障碍和特殊语言障碍专科文凭包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

• 由教育和教学法专家介绍案例研究的发展
• 这个书的内容图文并茂、示意性强、实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
• 可以进行自我评估过程的实践，以推进学习
• 特别强调创新方法论 
• 提供理论课程、专家解答问题、有争议话题的讨论论坛以及个人思考作业等
• 可以在任何连接互联网的固定或便携设备上访问课程内容

您将研究阅读障碍评估、诊断和干预策略，以便您可以在您的共同实践和协作与教育家和教师”

这个课程的教学人员包括来自这个行业的专业人士，他们将自己的工作经验带到了这一培训中，还有来自领先公司和著名大学的公认专家。 

它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的培训，为真实情况进行培训。 

该计划设计以问题导向的学习为中心，专业人士将在整个学年中尝试解决各种实践情况。他们将使用由知名专家制作的创新互动视频系统进行辅助。

您将能够随时从任何具有互联网连接的设备（无论是 PC、平板电脑还是手机）访问虚拟校园"

该资格将使您能够赶上主要的 SLI 及其特定的治疗方法"

这位 专科文凭的目标主要是为毕业生提供他们需要的所有材料，通过适应他们的需求和需要的学术经验课程获得自己的材料。这就是为什么 TECH 及其专业团队选择了最详尽和创新的信息，以及最好的附加材料，以便您可以在短短 6 个月内 100% 在线获得该学位的详尽知识。

如果您的目标之一是详细了解家庭如何干预患有 SLI 的儿童，该计划将为您提供实现这一目标所需的一切”

总体目标

• 为毕业生提供最好的理论实践材料来处理案例阅读障碍和 SLI 从其基础到治疗以专业和有效的方式进行治疗
• 培养主要技术的专业知识以及目前存在的治疗策略，以治疗这些儿童并在他们的心理社会发展方面取得重大进展

具体目标

 模块1.言语和语言治疗的基础 

• 深化语言治疗的概念和这个学科专业人员的行动领域 
• 获得有关语言概念和构成语言的不同方面的知识 
• 深入了解语言的典型发展，知道其阶段性，并能识别这种发展中的警告信号 
• 理解并能够从目前存在的不同方法中对不同的语言病症进行分类 
• 了解语言治疗学科的不同电池和测试，以便能够对语言的不同领域进行正确评估 
• 能够以清晰和准确的方式为家庭和不同的专业人士制定一份语言治疗报告 
• 了解在有必要和有利于儿童康复的情况下，与跨学科团队合作的重要性和有效性 

模块2.阅读障碍：评估、诊断和干预

• 了解评估过程中涉及的一切，以便能够进行最有效的语言治疗干预 
• 了解从元音和音节到段落和复杂文这个的阅读过程。 
• 分析和发展正确阅读过程的技巧 
• 意识到并能够让家庭参与儿童的干预，使他们成为过程的一部分，使这种合作尽可能有效

模块3.特定语言障碍

• 掌握足够的知识，能够评估言语流畅性障碍 
• 确定主要的语言障碍及其治疗方法 
• 了解家庭以及孩子学校的教师团队支持的干预需求

该计划包括每个部分的结论，因此您始终清楚最重要的要点，并从那里您可以以个性化的方式深入研究您考虑的方面”