推介会

这个课程的宗旨是为你们提供开展寓教于乐的教学关键，并将信息和传播技术作为一种不可或缺的工具"

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通过活泼的数学教学促进学生的探究精神，这是幼儿教育专业人员所追求的目标。例如，由于在课堂中纳入了信息和通信技术，可以设计最创新的教学计划，让学生快乐的学习，同时也培养学生的其他技能，如团队合作、解决问题、自我管理、时间控制和逻辑推理。因此，这是一个教学的新时代，也是一个专家们拥有大量创新战略的时代。

为了帮助老师了解最佳和最新的方法，并进行教学策略的更新，TECH 与幼儿教育专家团队共同开发了一套完整的课程，其中包括有关教育最动态和最详尽的信息。这是一个 450 小时的课程，毕业生将能够深入研究全球主要教育系统中取得最佳效果的学习方法，也了解游戏和工作坊教学的技术和教学材料的编写。此外，课程还侧重于配置互动材料和使用针对不同年龄组以及不同学业背景（特殊教育需要、特殊教育需求、自闭症等）的专用教育应用方式，将信息和通信技术带进课堂。

课程完成100%线上进行。你可以随时查阅最新的虚拟校园，除教学大纲外，还可以在虚拟校园中找到案例研究和各种补充内容：详细视频、研究文章、补充读物、新闻、自我认知练习等！通过这种方式，你将能够完善自己的教学技能，在幼儿课堂上实施创新、动态、有效益的数学学习教育项目。

你可以查阅 450 小时的课程内容，并在其中找到可应用在课堂中的教学资源" 

这个幼儿课堂数学教材设计与开发专科文凭包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

  • 由数学教学专家介绍案例研究的发展情况
  • 这个课程的内容图文并茂、示意性强、实用性强，为那些专业实践中必不可少的学科提供技术和实用信息
  • 自我评估的实际练习，以改善学习
  • 特别强调创新方法
  • 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和个人反思工作
  • 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

你将深入研究最先进、最具创新性的教学方法，打造一个充满活力、具有包容性和广泛教育意义的教学环境"

这个课程的教学阵容汇集了来自该行业的资深专业人士以及领先的公司和知名大学的公认专家，他们将把自己的丰富经验带到培训中，使课程更加丰富。

我们的多媒体教材采用了最尖端的教育技术开发而成，可以让专业人士进行情景式学习。这意味着你将沉浸在一个模拟的环境中，获得身临其境的培训，仿佛置身于真实情境之中。

这个课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，专业人员必须尝试解决课程中出现的不同专业实践情况。你将得到一个由著名专家开发的创新互动视频系统的支持。

通过有趣的多学科实践进行数学教学，将成为你学习本课程的基准” 

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目前学术市场上最好的100% 在线课程，为学生提供最新的学习理论” 

目标

为了达到当今最高的教学水平，专业人员必须使用最新颖的工具来吸引孩子们的注意力。因此，本课程的目的就是为毕业生提供所需信息，让教师能够将教室转变为充满活力和乐趣的环境，通过游戏和使用信息与传播技术来发展数学学习。

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如果你渴望将你的教室变成一个充满活力、富有乐趣、并且有助于提高学生能力的地方，那么这个课程将向你提供方法和关键，让你在短短6个月内实现这一目标"

总体目标

  • 了解幼儿教育和小学教育课程框架中的几何
  • 了解皮亚杰、杜瓦尔和范希勒夫妇在几何领域的贡献
  • 创建和设计互动内容和资源，以便日后在课堂上使用

具体目标

模块1. 幼儿教育课堂中的方法与学习基础

  • 了解课堂心算教学的基本概念
  • 开发在课堂上进行心算教学的材料和游戏
  • 了解在幼儿和小学课堂上发展心算的其他资源
  • 了解并在数学课堂中实施合作学习
  • 通过比较、分类、序列化和序列，识别物体的属性并发现它们之间的关系

模块2. 设计和编制教学材料：数学工作坊/数学游戏

  • 了解编制教学资源和材料的基本原则
  • 设计适合测量量学习的教材
  • 设计适合学习概率和统计的教材
  • 设计适合几何学习的教材
  • 将数学教学与其他学科联系起来
  • 為數學教學製作視聽資源
  • 在数学教学中使用漫画作为教学资源
  • 创建和实施巩固数学概念的实践讲习班
  • 了解幼儿教育和小学教育课程框架中的几何
  • 了解皮亚杰、杜瓦尔和范希勒夫妇在几何领域的贡献

模块3. 学前和小学教育中的信息与传播技术开发课堂互动材料工作坊

  • 了解在幼儿园和小学课堂上使用信息与传播技术的重要性，以及事先应考虑的因素
  • 考虑到在课堂上使用信息和通信技术时的个人和材料需求
  • 熟悉布鲁姆分类法及其更新和数字化应用
  • 创建和设计互动内容和资源，以便日后在课堂上使用
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如果你想打造一个基于游戏化和信息与传播技术学习数学的学术环境，你将在本课程中找到答案"

幼儿课堂数学教材设计与开发专科文凭

教学工具的实施对于激发幼儿的认知过程至关重要。教学工具的实施对于激发婴儿的认知过程至关重要，因此，必须有专业人员提供基于科学证据的新工具。幼儿课堂数学教材设计与开发专科文凭 TECH科技大学由学术领域最优秀的教师设计，因此，学生将能够获得创新的课程和高质量的内容，从而将他们的技能提升到绝对卓越的水平。此外，有了新的概念背景，申请者将能够运用创新的学习技巧，以游戏和寓教于乐的活动为基础，鼓励数字，算术，运算过程和不同数学领域的内化。

100%在线学习教材设计与开发研究生课程

教育过程是社会发展的基这个组成部分。因此，我们认为，TECH 为专业人士提供的知识必须具有最高的学术质量。 为此，我们的研究生课程设置了创新的主题轴，将提供以下主题的最佳内容：数学知识的构建，幼儿教育中的信息和通信技术，游戏在课堂中的应用，几何学习以及其他对巩固教学领域多学科专业人员至关重要的主题。