大学学历
世界上最大的教育学校”
推介会
这个完整课程的目标是通过学习如何在地理和历史教学中实施不同的方法来推进"
为了促进学生的学习，教师可以从在不同情况下学习概念中获益。在地理和历史领域，这可以使学生更接近课堂上所讲解的现实，从而以一种不同的，更有趣的和持久的方式来理解和掌握概念。
设计该课程的教师对教育领域发生的各种立法变化了如指掌，并在本学科中打下了坚实的基础，以提高他们培训不断变化和发展的学生群体的能力。
准确地说，在寻求教师的更新方面，本大学课程提供了一个特殊的处理方法，即在我们的教育系统中如此流行的信息和通信技术，这对学生来说是一个非常有吸引力的工具。
此外，在不同的方法和评估技术方面的大学课程将使教育者发展必要的能力，与学生建立一个令人满意的教与学过程。
一个高效，高影响力的教学大学课程，将优化你的努力，并通过市场上最好的学习系统将其转化为绩效"
这个中学和高中历史和地理的课堂外教学法大学课程包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是：
- 由中学和高中教师历史和地理教学法专家提出的大量案例研究的发展
- 其图形化，示意图和突出的实用性内容，以其为构思，为看重专业实践的学科提供科学并贴近实践的信息
- 历史和地理学就业新闻 中学和学士学位教育中的教师教学法
- 包含以推进进行自我评估过程为目的实践
- 基于算法的互动学习系统对所提出的情况进行
- 特别强调中学和高中历史和地理教学中的循证方法
- 这将由理论讲座，向专家提问，关于争议性问题的讨论论坛和个人反思工作来补充
- 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容
课堂外的教学可以成为你计划的一个重要部分，为你的学生产生最佳的教学效果和增加动力"
教学人员包括属于中学和高中历史和地理教学领域的专业人员，他们将自己的工作经验带到培训中，以及属于著名参考协会和大学的公认专家。
由于它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，它将允许专业人员进行情境式的学习，也就是说，一个模拟的环境将提供沉浸式的学习程序，在真实的情况下进行培训。
该课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种学习，专业人员必须努力解决整个学年出现的不同的专业实践情况。为此，专业人员将得到一个创新的互动视频系统的帮助，该系统由中学和高中历史和地理教学领域公认的专家创建，具有丰富的教学经验。
我们通过最高质量的教学系统促进你的专业和个人成长"
借此机会了解该领域的最新进展，并将其应用于你的日常工作"
目标
该课程的主要目标是发展理论和实践学习，使专业人员能够以实际和严格的方式掌握地理和历史教师的具体工作方法。随着部门的更新和新协议的出台。
该培训的目的是使你能够自信地将教学纳入课堂之外，达到预期的教学效果"
总体目标
- 更新关于中学和高中历史和地理教学实践的知识，以提高专业人员在工作中的实践质量
- 向学生介绍处理这些科目教学的新方法
- 熟悉当前教学实践中使用的工具
- 通过鼓励持续培训和研究，使技能和能力得到发展
具体目标
- 向课堂外的社会科学教育世界开放，了解历史，艺术和考古博物馆以及艺术馆和考古遗址中存在的可能性
通过这个完整的大学课程获得新的工作工具"
中学和高中历史和地理的课堂外教学法大学课程
目前，历史和地理课堂外教学法在教育领域越来越受到重视和需求，因为它使教师能够制定新的教学策略，提高教育质量。这个领域的知识使教育专业人员能够整合教学资源和工具，丰富教育经验并有助于学生的有意义的学习。 了解历史,艺术和考古博物馆以及美术馆和考古遗址所提供的可能性，对于教师能够设计创新的教学活动，促进学生与文化,历史和艺术之间的互动至关重要。他的周围环境。 这门技术中学和学士学位的历史和地理课外教学法大学课程为你提供了在课堂外打开社会科学教学法世界的机会，由于体验式教育和体验式学习的重要性，这已成为当前的需求。 你将能够了解历史,艺术和考古博物馆以及美术馆和考古遗址的现有可能性，以丰富和拓宽中学和学士学位的历史和地理知识。
只需单击一下即可获得创新的研究方法
由于其 100% 在线方法，你将可以方便地按照自己的节奏进行学习，并且从任何地方，任何可以让你将其与你的工作或其他活动结合起来的地方。 通过中学和学士学位历史和地理课堂外的大学教学课程，你将能够获得有助于你专业发展的技能和能力，为在教育机构或博物馆担任教师提供机会和画廊，以及开发创新和丰富的教育项目。