沉浸在这一综合方案的研究中，并在你的班级中做出改变。你的学生将通过你的创新实践改善他们的学习"

幼儿教育教师必须具备特定的技能，使他们在开展工作时能够充分保证他们在专业上和学生在发展和学习过程中取得成功。 

感谢这个大学课程，学生将能够发展那些教学和专业技能，使他们能够增加培训和改善他们的简历。为了实现这一目标，培训计划包括学习教育规划作为教育干预的起点，以及在幼儿教育阶段对空间，时间和教学材料组织的教育利用的重要性。此外，评估被分析为一个重要的工具，它应该在这个阶段支撑教师的能力。它还表明，为了实现学生的整体教育，需要家庭的合作。 

这种培训的特点是，它可以以100%的在线形式进行，适应学生的需求和义务，以异步和完全可自我管理的方式进行。学生可以选择哪一天，什么时间和多少时间来学习该课程的内容，始终与致力于该课程的能力和性向相一致。 

科目及其主题的顺序和分布是专门设计的，以使每个学生能够决定和自我管理他们的时间。为此，你将有通过丰富的文本，多媒体演示，练习和指导实践活动，激励性视频，大师班和案例研究而呈现的理论材料，你将能够有序地唤起知识，并训练你的决策能力，以展示你在教学领域内的培训。 

如果你想在你的职业中出类拔萃，不要再考虑了，在TECH 科技大学，我们为你提供当今最完整的培训"

这个儿童教育中的教学功能大学课程包含最完整和最新课程。主要特点是：

• 由知识领域的专家在模拟场景中提出的实际案例的发展，学生将以有序的方式唤起所学的知识并证明能力的获得
• 该书的内容图文并茂，示意性强，实用性强，为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
• 教学实践中的最新发展。自我评估的实际练习，以提高学习效果，以及不同能力水平的活动。
• 其特别强调的是创新方法和教学研究
• 理论课，向专家提问，关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

该计划邀请你学习和成长，发展成为一名教师，学习与我们课堂上最常见的需求有关的教育工具和策略”

它的教学人员包括来自通信领域的专业人士，他们将自己的工作经验带到了这个培训中，还有来自领先公司和著名大学的公认专家。 

它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的培训，为真实情况进行培训。 

该课程的设计侧重于基于问题的学习，通过这种方式，专业人员必须尝试解决他们在整个课程中所面临的不同专业实践情况。为此，他们将得到由公认的具有丰富教学经验的幼儿教育专家创建的创新互动视频系统的帮助。

为此，教师将得到一个创新的互动视频系统的协助，该系统由就业准备和指导领域公认的专家开发，具有丰富的经验"

由于完成了这个非常完整的课程，获得了更高的专业水平，使你能够与最好的人竞争"

儿童教育中的教学功能大学课程在培养学生行使其专业所需的技能。为此，TECH科技大学提供来自该领域领先专家的最完整的培训。 

我们希望发展你的技能，以便你能在短时间内实现你应有的职业飞跃"

总体目标

• 了解儿童早期教育学校的组织和构成其运作的行动的多样性

具体目标 

• 培养幼儿教育教师最重要的教学和专业技能
• 解释所需的教学技能
• 在教育机构的组织方面对教师进行培训
• 获得良好的工具来制定中心的教育方案
• 分析情感能力并知道如何管理它们
• 制定评价研究，并知道如何应用这些研究

我们的目标是实现学术上的卓越，并帮助你们也实现这一目标"