推介会

通过这个专业的学习，你将采用最有效的技术和方法对儿科患者进行心理评估，从而优化语言治疗干预"

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在言语治疗领域，适应儿童的心理需求和特殊性是成功矫正或缓和各种语言障碍的关键。因此，有些儿童会有注意力缺陷、多动或恐惧症，这些都是他们认知发展的障碍，既限制了他们的学习，也限制了言语治疗师的有效干预。因此，该专业人员必须具备与患有不同心理问题的青少年打交道的适当能力，并根据病人的情况修改工作方法，以便最大限度地发挥对病人的干预策略的作用。 

因此，TECH 开设了这个大学课程，使学生能够了解不同心理障碍的特点，并掌握在言语治疗师办公室治疗患有心理障碍的儿童的尖端技术。在整个学习过程中，你将学习如何运用特定的策略来帮助注意力不集中的青少年，或实施积极强化等技巧来提高咨询室中最年幼儿童的积极性。它还能找出睡眠问题或嫉妒的根本原因，以便更严格地加以解决。 

这个学位课程采用 100% 在线教学方法，学生可根据自己的意愿管理学习时间，从而实现高效学习。你还可以参加由言语治疗和心理学领域最优秀的专业人士指导和教授的课程，从而保证在课程期间所学知识的实用性。
此外，还有一名国际客座主任提供学术合作。TECH 邀请了这位拥有广泛声誉和研究成果的专家，通过一个独家的、非常完整的 大师班来提高该计划的卓越性。 

通过杰出国际专家的学术指导，成为语言治疗领域的心理学应用专家"

这个应用于言语矫治的应用心理学大学课程包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

  • 由语言治疗 和心理学专家介绍案例研究的发展情况 
  • 课程内容图文并茂，非常实用，提供了专业实践所必需的实用信息 
  • 可进行自我评估以改进学习的实际练习 学习 
  • 其特别强调创新方法 
  • 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和这个反思性论文 
  • 可以通过任何固定或便携式的互联网连接设备访问这些内容 ection 

足不出户，每天 24 小时都能享受该资格证书的内容，你将在这一学科中获得极佳的学习效果"

这个课程的教学人员包括来自这个行业的专业人士，他们将自己的工作经验带到了这一培训中，还有来自领先公司和著名大学的公认专家。 

多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的培训，为真实情况进行培训。 

这个课程的设计重点是基于问题的学习，藉由这种学习，专业人员必须努力解决整个学年出现的不同的专业实践情况。为此，你将获得由知名专家制作的新型交互式视频系统的帮助。 

通过学习本课程，你将掌握一系列技能，从而获得所在行业的最佳工作机会"

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在短短的 150 个小时内，你将提高对最年幼病人的心理管理能力，从而完善对不同语言障碍的干预"

目标

应用于言语矫治的应用心理学大学课程的主要目标是为学生提供适当的知识，以拓宽他们在这一领域的知识面。通过对这两门学科的深入学习，学生将学会在日常生活中运用不同的心理学方法，努力帮助患有各种言语治疗疾病的患者恢复健康。 为了保证学习的充分性，TECH 制定了以下总体目标和具体目标。

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通过这个课程拓展心理学知识，成为言语治疗领域的专业参考人员" 

总体目标

  • 提供基于理论和工具知识的专业化教育，使你能够获得检测、预防、评估和干预所治疗的逻辑病症的能力 
  • 根据最新的技术进步，巩固教室和其他空间的干预过程的基这个知识，以方便这些学生获取信息和课程 
  • 更新和发展有关这些疾病特征的具体知识，以完善为干预制定准则的鉴别和主动诊断 
  • 提高教育界对教育包容性和所有代理人参与的整体干预模式的必要性的认识 
  • 学习语言治疗和社会心理干预方面的教育经验和良好做法，促进有这些教育需求的学生的个人、社会家庭和教育适应 

具体目标

  • 对儿童和青少年心理学的知识和工作领域的了解：研究对象、行动领域等 
  • 意识到从事儿童和青少年工作的专业人员应具备或加强的特点 
  • 掌握必要的基这个知识，以发现和转介儿童和青少年可能存在的心理问题，这些问题可能会扰乱儿童的健康和干扰语言治疗康复，并对其进行反思 
  • 了解不同的心理问题（情绪、认知和行为）对语言治疗康复可能产生的影响 
  • 掌握与注意过程有关的知识，以及这些过程对语言和干预策略的影响，以便 与其他专业人员一起在语言治疗层面开展工作 
  • 加深对执行功能及其在语言领域的影响的认识，并与其他专业人员一起获得在语言治疗层面进行干预的策略 
  • 掌握如何对 儿童和青少年的社交 技能进行干预的知识 ，深化与社交 技能相关的一些概念 ，并获得提高 社交 技能的具体策略 
  • 了解不同的行为矫正策略，这些策略在咨询中非常有用，既能实现适当行为的开始、发展和普及，又能减少或消除 不适当的行为 
  • 深化激励的概念，并在咨询中获得有利于激励的策略 
  • 获得与儿童和青少年学业失败有关的知识 
  • 从语言治疗和心理学的角度，学习有助于提高儿童和青少年成绩的主要学习习惯和技巧
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通过 TECH 为你提供的教学工具来提高你的学习效率，从而实现你的职业目标" 

应用于言语矫治的应用心理学大学课程

TECH 是全球领先的远程高等教育机构，它推出了应用于言语矫治的应用心理学大学课程，主要面向希望加深对心理学与言语治疗之间关系的了解的教育和卫生领域的专业人士。该课程采用虚拟教学，学员可以随时随地学习，并根据自己的需要调整学习时间。此外，在整个学习过程中，他们还将得到专业导师的支持和指导。本课程的主要目的是让学员掌握从心理学角度理解和处理言语治疗干预的知识和工具。为此，将讨论言语治疗领域的心理评估、语言和沟通的发展、特定语言和沟通困难的干预等主题。

学习应用于言语治疗的心理学

课程内容由心理学和言语治疗专家设计，并不断更新，以确保其质量和相关性。此外，还采用了积极的参与式方法，以鼓励有意义的学习和对所学知识的实际应用。课程结束后，学员将掌握从心理学角度干预言语治疗的必要技能和能力，从而能够为患者提供更全面、更有效的护理。他们还可以选择通过研究生学习或将所学知识付诸实践，继续接受该领域的培训。总之，TECH 的言语治疗干预应用心理学大学课程为那些希望拓宽知识面、提高专业实践能力的专业人士提供了一个难得的机会。千万不要错过这个为您的职业生涯助一臂之力的机会，现在就申请获得更多信息！