学习在幼儿教育中教授数学的最佳方法，给你的职业带来推动作用"

数学的学习可以从很小的时候开始就很复杂。因此，教师必须能够为每个教育阶段应用最合适的具体教学法。

为了完成教师的准备工作，本大学课程解释了数学教学的主要趋势，重点是早期年龄，并以交叉的方式解释了学习数学的课程。同样，从情境理论中，我们将了解数字和数学逻辑的一般方法，以促进对婴儿思维和学习的理解。此外，在完成这个大学课程后，教师将能够了解到儿童是如何不断学习的，以及将他们放在自然环境中作为促进他们学习的手段的重要性。

这种培训的特点是，它可以以100%的在线形式进行，适应学生的需求和义务，以异步和完全可自我管理的方式进行。学生可以选择哪一天，什么时间和多少时间来学习该课程的内容，始终与致力于该课程的能力和性向相一致。

科目及其主题的顺序和分布是专门设计的，以使每个学生能够决定和自我管理他们的时间。为此，你将有通过丰富的文本，多媒体演示，练习和指导实践活动，激励性视频，大师班和案例研究而呈现的理论材料，你将能够有序地唤起知识，并训练你的决策能力，以展示你在教学领域内的培训。

如果你想在你的职业中出类拔萃，不要再考虑了，在TECH 科技大学，我们为你提供当今最完整的培训"

这个儿童的数学发展大学课程包含最完整和最新课程。主要特点是：

• 由知识领域的专家在模拟场景中提出的实际案例的发展，学生将以有序的方式唤起所学的知识并证明能力的获得
• 该书的内容图文并茂，示意性强，实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
• 数学教育的最新发展
• 自我评估的实际练习，以提高学习效果，以及不同能力水平的活动
• 其特别强调的是创新方法和教学研究
• 理论课，向专家提问，关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

该计划邀请你学习和成长，发展成为一名教师，学习与我们课堂上最常见的需求有关的教育工具和策略”

它的教学人员包括来自通信领域的专业人士，他们将自己的工作经验带到了这个培训中，还有来自领先公司和著名大学的公认专家。 

它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的培训，为真实情况进行培训。 

该课程的设计侧重于基于问题的学习，通过这种方式，专业人员必须尝试解决他们在整个课程中所面临的不同专业实践情况。为此，他们将得到一个由具有丰富教学经验的著名数学专家创建的创新互动视频系统的帮助。 

为此，教师将得到一个创新的互动视频系统的协助，该系统由就业准备和指导领域公认的专家开发，具有丰富的经验"

由于完成了这个非常完整的课程，获得了更高的专业水平，使你能够与最好的人竞争"

儿童的数学发展大学课程旨在培养学生行使其职业所需的技能。为此，TECH科技大学提供来自该领域领先专家的最完整的培训。

我们希望发展你的技能，以便你能在短时间内实现你应有的职业飞跃"

总体目标

• 培养教师在儿童早期教育阶段授课的必要能力，实现预期的教育目标，并注重儿童早期数学发展

具体目标 

• 了解儿童的数学的不同观点
• 在课堂上设计成功的说教行动
• 对教师进行数学内容构建方面的培训
• 了解数学课程的相关内容
• 确定关于该主题的真实课堂情况

我们的目标是实现学术上的卓越，并帮助你们也实现这一目标"