教师是国际合作和人道主义援助领域的宝贵工作者，他们为其他国家的发展贡献了自己的全部知识"

人道主义行动也许是国际发展合作中最著名的领域，虽然经常与慈善机构混淆，但近几十年来，国际援助和合作组织变得越来越重要。 

通过该课程，学生将了解人道主义行动的实际工作，目标，道德和行动原则，参与的行为者以及他们面临的挑战。通过这种方式，他们将能够熟悉人道主义行动工作中的具体资源，如人道主义事务协调办公室或人道主义行动办公室。 

另一方面，与国际发展合作有关的新闻中对图像和信息的处理是一个微妙的问题，本大学课程也将对此进行研究。因此，目的将是提供清晰度，以便学生有尽可能客观的观点，铭记有一个图像的伦理，因为媒体作为思想的产生者发挥着重要作用。 

TECH实施这一计划的目的是培训人道主义援助任务中的医疗专业人员。

在人道主义援助任务中培训医疗专业人员，这是一项具有重大社会意义的任务，在世界一些国家是必不可少的。此外，这是一个不断增长的领域，因为越来越多的机构将资源分配给这些慈善事业，所以近年来对专业人员的需求也在增加。  

此外，由于这是一个100%的在线培训，教师将能够把这个课程的学习与他或她的日常义务结合起来，随时选择学习地点和时间。高水平的培训，将使这些专业人员达到其领域的最高水平。

由该领域最好的专家创建的高教育水平的培训，将使你获得职业成功"

这人人道主义行动和国际发展合作大学课程包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是：

• 由世界各国人民的国际合作专家提出的案例研究的发展
• 其图形化，示意图和突出的实用性内容，以其为构思，为看重专业实践的学科提供科学并贴近实践的信息
• 人道主义行动和国际发展合作方面的发展
• 可以进行自我评估过程的实践，以推进学习
• 其强调国际合作中的创新方法
• 理论课，向专家提问，关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

这个大学课程是你选择进修课程的最佳投资，原因有二：除了更新你在人道主义行动和国际发展合作方面的知识外，你还将获得TECH科技大学的学位"

其教学人员包括属于国际合作领域的专业人员，他们将自己的工作经验带到了培训中，以及来自以下方面的公认专家和著名大学。

它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情境式的学习，也就是说，一个模拟的环境将提供一个沉浸式的学习程序，在真实的情况下进行培训。

该计划的设计重点是基于问题的学习，即教师必须尝试解决培训期间出现的不同专业实践情况。为此，专家们将得到由人道主义行动和国际发展合作领域的著名和经验丰富的专家开发的创新互动视频系统的协助。

通过本大学课程更新你的知识，增加你决策的信心"

我们以最好的教学方法为您提供最完整的课程"

该计划的主要目标是发展理论和实践学习，使教学人员能够以实际和严格的方式掌握神经科学。

本大学课程将使你能够利用最新的教育技术更新你在国际合作方面的知识，为决策做出高质量和安全的贡献"

总体目标

• 为学生提供国际合作方面的高级培训，一般目标 为学生提供国际合作方面的高级培训，这些培训具有专业性质，以理论和工具知识为基础，将使他们获得和发展必要的能力和技能，以获得国际合作领域的专业资格
• 根据可持续发展进程政策的最新进展，为学生提供合作和发展进程的基本知识涉及经济和社会两个方面
• 通过合作和发展过程中的科学研究，提高专业业绩，制定适应和解决当前世界问题的战略
• 传播现行制度的基础，在国际法的框架内，培养适应政治变化所需的批判精神和创业精神

具体目标

• 确定发展合作行动的制定，监测和评估过程，以便全面了解什么是发展合作项目
• 对发展合作行动的性质，前景和目标形成一个全球视野
• 分析和评估国际发展合作的部门和地域优先事项的意义，确定指导合作政策和行动的战略轴，发展合作的部门，合作的部门和发展合作行动的目标
• 促进对与制定合作政策和行动以及旨在提高其质量和有效性的战略有关的各个方面进行辩论和分析
• 熟悉项目制定方法，掌握发展合作项目的识别，制定，规划，计划，管理和监测的技术技能
• 能够深入了解人道主义援助行动的背景和性质
• 评估不同发展合作项目的过程和最终结果
• 培养能够应用其知识的社会传播者
• 识别，理解并知道如何使用资料来源，统计技术和计算机工具来组织选定的信息，并为发展和合作规划报告，分析和措施
• 培养能够在不同层次上应用其知识的社会传播者

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