大学学历
世界上最大的教育学校”
推介会
学习如何进行语音功能和病理评估，这将使你能够实施声乐治疗措施，以护理和维护其功能"
专业人士，如广播员，记者，广告人，演员，歌手等，都需要了解和管理他们的发声器官，因为其使用对他们的工作至关重要。从这个意义上说，意识到声音及其改变的多因素性质也很重要。随着时间的推移，人的声音发生的变化，除其他因素外，还与吸音系统的成熟和发展以及其退化有关。
其他变化是由于与性别有关的差异。嗓子也会因专业使用和与其他病症有关或无关的结构和功能改变而发生变化。所有这些在正常和病态的声音中都很明显。
这种类型的培训提高了该领域专业人员的成功能力，从而获得更好的实践和表现，这将直接影响到专业工作，无论是在教学领域还是在专业交流领域。
该课程提供了一个非常广泛的声乐病理学和嗓音生理学的视野，并有成功案例的例子。它包括所有必要的和基本的技术准备和再教育的声音，考虑到以语音为主要工作工具的职业，提供该领域的工具，经验和进步，这些也得到了大学课程的教学人员的保证，因为他们都在这个领域工作。专业人员将根据专业经验以及循证教学法进行学习，这使得学生的培训工作更加有效和准确。
功能性病变和病理的方法，从其评估，是这个以临床实践为中心的大学课程的研究重点"
这个语音功能和病理评估大学课程包含市场上最完整和最新研究的的课程。主要特点是：
- 制定了75个以上的案例研究，由语音功能和病理评估课程提出
- 其图形化，示意图和突出的实用性内容，以其为构思，为看重专业实践的学科提供科学并贴近实践的信息
- 关于使用语音功能和病理评估的新闻
- 包含以推进进行自我评估过程为目的实践
- 基于算法的互动学习系统对所提出的情况进行
- 特别强调语音功能和病理评估的循证方法
- 这将由理论讲座，关于课程的问题，关于有争议问题的讨论论坛和个人反思工作加以补充
- 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容
紊乱预防课程和应用于不同背景下的声乐治疗是任何演讲者的健康，幸福和发展的关键因素"
它的教学人员包括属语音功能和病理评估大学课程领域的专业人员，他们将自己的工作经验带到培训中，以及属于著名参考协会和大学的公认专家。
由于它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，它将允许专业人员进行情境式的学习，也就是说，一个模拟的环境将提供沉浸式的学习程序，在真实的情况下进行培训。
该课程的设计侧重于基于问题的学习，通过这种方式，专业人士必须尝试解决整个大学课程中出现的不同专业实践情况。要做到这一点，专业人员将得到一个创新的互动视频系统的帮助，该系统由语言治疗领域公认的方案和丰富的教学经验创建。
一个由活跃在这一工作领域的专家创建和指导的专业，使这个大学课程成为专业成长的独特机会”
我们创新的远程实践概念将使你有机会通过沉浸式，高影响力的学习体验来学习"
目标
在线大学课程从实践的角度详细介绍了该领域最相关的发展。在知识认证发挥关键作用的时候，该课程从一个非常实用的观点出发，提供了该领域最相关的发展。
该专业的目的是为从事语音治疗的专业人员提供必要的知识和技能，以利用现有的最先进的协议和技术开展活动。
其目的是为使用语音作为工具的专业人士提供一种更有效的工作方式，帮助他们实现最佳使用效果"
总体目标
- 学习发音系统的具体解剖和功能方面的知识，作为声带病症康复和声乐专业人员的发声工作的基础
- 深入了解最新的诊断和治疗技术
- 加深对客观语音评估所获结果的认识和分析
- 知道如何在日常临床实践中实施正确和完整的发声功能评估
- 了解声音最重要的特征，学会聆听不同类型的声音，以便知道哪些方面会发生改变，从而指导临床实践
- 分析不同的可能的声带病症，并在治疗中实现科学的严谨性
- 了解治疗声带病症的不同方法
- 提高对声带护理需求的认识
- 以不同的嗓音专业人员为重点，讲授声乐治疗的工作
- 了解多学科工作对某些嗓音病症的重要性
- 把声音看作是人的一种整体能力，而不是语音系统的专属行为
- 用目前基于科学证据的治疗方法解决真正的实际案例
具体目标
- 学会用客观标准倾听不同类型的声音
- 在日常练习中应用不同的音频感知量表
- 熟悉现有的各种声乐功能评估测试
- 知道基频的概念，并学习如何从语音样本中获取基频
- 了解音标，并学习如何在日常练习中使用音标
- 计算发声功能指数
- 根据病人的特点进行完整的病史分析
- 了解可以指导我们治疗的其他检查
- 区分正常和病态的声音
- 失声和发音障碍的鉴别概念
- 学会通过听声音发现发音障碍的最初症状/特征
- 了解不同类型的声音和它们的特点
- 分析功能性发音障碍的不同类型
- 分析先天性器质性发音障碍的不同类型
- 分析获得性器质性发音障碍的不同类
- 分析不同类型的器质性功能性发音障碍
- 知道如何识别图像中观察到的声带病变
- 知道如何根据声音的听觉特征对声音进行分析和分类
对你的简历的提升，将使你在就业市场上获得有最佳准备的专业人士的竞争力"
嗓语音的功能和病理评估大学课程
嗓音是教学实践中的一个基本工具，因为它是教师日常活动的基础。鉴于这些专业人士经常使用他们的嗓音能力，他们有义务了解他们的局限性和避免发音障碍的策略。出于这个原因，TECH决定设计大学的嗓音功能和病理评估课程，这是一个很好的资格认证，可以让你学习如何以100%的在线方式照顾你的主要工作工具，而不需要忽略你的个人和职业义务。
学习如何预防来自教学实践的嗓音病症
嗓音功能和病理评估的大学课程是所有希望避免在其主要工作工具上产生中长期问题的教师的最佳盟友。通过这个非常完整的课程，你将能够学习到对嗓子进行呼吸评估的方法，关于如何避免声带疲劳的建议，或防止各种类型发音障碍的收缩机制。所有这些，都可以享受到多媒体形式的教学资源，如视频或互动摘要，这将保证一个完全愉快和坚定的教学过程。