区分学校的程式化教学和家庭的自发教学，分析正规、非正规和非正式教育，以成功改善家庭环境氛围"

在这个完整的大学课程中，学生将通过学习过程加深对社会教育干预的了解，从而根据学生的不同需求改善家庭氛围。在整个课程中，他们将获得所需的工具，通过创新的教学技巧促进不同家庭核心的改善。

这个课程的内容考虑了家庭与社会之间现有的教育关系，将相互关联的两种教育背景统一起来。通过这种方式，它深入研究了一种社会教育行动方法，将家庭范围纳入学校教学，赋予其巨大的社会文化负荷。

它还将分析被理解为社会系统的家庭的特点，以及过去几十年来家庭机构发生的各种变化。最后，你将研究社区的作用，特别强调媒体和它们的教育影响、价值观教育和家庭指导。

通过这种方式，学生在家庭和学校环境中的需求将得到真正和可能的满足。此外，这个大学课程 100%在线授课，这使得 TECH 的学生可以将个人生活和工作与学习结合起来，因为他们只需要拥有一台可以上网的电子设备，就可以随时随地获取他们想要的内容。

“教学相长” 是教学中的一个持续激励因素，在这个大学课程中，你将深入学习在破碎家庭中积极强化的作用"

这个改善家庭氛围大学课程包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

• 由专家提出的案例研究的发展
• 这个书的内容图文并茂、示意性强、实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
• 可以进行自我评价过程的实践练习，以提高学习效果
• 其特别强调创新方法
• 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

传授的知识产生认同感，教师构建学生吸收的思维，因此，教师必须知道在教育话语中应提倡什么，避免什么"

这个课程的教学人员包括来自这个行业的专业人员，他们将自己的工作经验带入到培训中，以及来自领先协会和著名大学的公认专家。

课程的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个为真实情况设计的培训。

这个课程的设计侧重于基于问题的学习，通过这种方式，专业人员必须尝试解决他们在整个学术课程中所面临的不同专业实践情况。将得到一个由著名专家开发的创新互动视频系统的支持。

一个创新的学习过程，让你在很短的时间内就能在职业生涯中大展宏图"

通过学习这一 100% 在线课程，你可以随时随地以自己喜欢的方式扩大对促进良好家庭氛围的教师的了解"

这个课程旨在使学生获得必要的能力，并在以改善家庭氛围为重点的教育学领域获得专业发展。这个专业的目标是使学生获得必要的能力，并在以改善家庭氛围为重点的教育学领域获得专业发展。影响家庭的主要问题包括工作、情感和社会原因，这就是为什么该课程侧重于社会教育行动方法，包括所有可能的情况。

因此，TECH 提出了一个具有最佳内容的强化课程，以便学生在短时间内成功掌握必要的技能，获得必要的技能和知识”

总体目标

• 与随行家庭/法定监护人合作促进学生发展
• 知道如何运用具体方法进行社会教育行动
• 参与教育需求的评估和诊断
• 使用适合学生需求的方法、工具和材料
• 分析和了解教育领域的创业机会，解释其功能和

具体目标

• 了解学校和家庭之间的关系
• 获得区分程序化教学（学校）和自发教学（家庭）的
• 分析正规、非正规和非正式教育
• 分析媒体的作用和教育影响
• 强调教育机构可以为家庭的参与提供的可能性
• 确定不同的家庭特征
• 了解社会教育行动的不同方法
• 应用解决问题和决策技术
• 知道如何运用具体方法进行社会教育行动
• 批判性地评估整个社会教育过程

掌握区分程式化教学（学校）和自发教学（家庭）的工具，掌握促进家庭核心积极氛围的教学技巧"