您想成为情感教育专家吗？选择这门大学课程在理解学生可能遇到的人际冲突方面成为一个参考”

近年来，情感教育在许多领域都得到了重视。在教育领域中，是一门在教学计划中逐渐占据重要地位的学科，尽管它并不总是出现在教学计划中但它已开始被视为教育工作的支柱。因此，在学校环境中，无论水平如何情感教育都必须作为学生课程的一部分并由学生自己的家庭来实施。

自 2015 年以来，经济合作与发展组织（OECD）一直在研究和检验儿童和青少年对情感教育的迫切需求，并推动在教育环境中实施情感教育的政策和指导方针。同样，教科文组织在 2020 年提交的一份报告中指出，将社会情感技能纳入教学计划有助于管理课堂上的压力并鼓励发展情感和社会技能。

为满足这一需求，TECH 设计了情感与价值观教育大学课程，目的是让参加该课程的教师对构成完整和最佳情感教育的不同方面和主题有一个全面而详细的了解.在整个教学大纲中，将涉及该学科的具体主题如教育风格及其在学校共存中的重要性，儿童情感成熟的阶段或情感教育的横向性。

本专业采用 100% 在线模式，没有访问限制，可以从虚拟校园下载，在虚拟校园中可以找到实践和理论活动以及复习测试。此外，由于采用了 Relearning, 方法这些内容都可以循序渐进地学习而不会迫使毕业生牺牲个人或私人生活。

在当前的教育课程中，情感教育的分量越来越重。专业化并开始参与现代化的综合教学方式”

这个情感与价值观教育大学课程包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

• 由教育专家介绍案例研究的发展情况重点是情感和价值观教育
• 课程包括图形化、示意图和实用性内容，提供了关于那些对专业实践至关重要的学科的理论和实践信息
• 实践练习包括自我评估以改善学习效果
• 特别强调创新的方法论
• 提供理论课程、专家解答问题、争议话题的讨论论坛以及个人思考作业等
• 可以通过任何连接互联网的固定或便携设备上访问课程内容

通过这门 180 小时的大学课程，您将能够把自己的教学方法引向以价值观、道德和课堂人际关系为基础的教育视野”

这个课程的教学人员包括来自这个行业的专业人士，他们将自己的工作经验带入培训中，以及来自领先公司和著名大学的公认专家。

通过采用最新教育技术制作的多媒体内容，专业人将能进行情境化学习，即通过模拟环境进行沉浸式培训，以应对真实情况。

该课程设计以问题导向的学习为中心，专业人将在整个学年中尝试解决各种实践情况。为此，您将得到由知名专家制作的新型交互式视频系统的帮助。

专注于教育界最重要的工作，未来前景广阔"

教学生认识和管理自己情绪的力量，以及它们影响我们日常表现的能力"

通过情感与价值观教育的课程，技术与职业学院旨在培养希望在日常专业实践中进一步了解和应用这一学科知识的专业教育工作者因此，教学大纲将为教师提供在课堂上开展情感教育任务，管理情感教育任务和运用情感教育任务解决不利情况的工具和方法。总结，本大学课程旨在掌握这一主题然后将这些概念应用于课堂生态系统为其成员营造一个更加友好的环境。

将情绪调节的知识应用到学生身上，让他们能够对自己的情绪做出适当的反应”

总体目标

• 了解自己的情绪
• 了解情感的重要性及其与教育的关系
• 学会在课堂内外的消极情况下控制情绪

具体目标

• 掌握心理学、情绪和积极教育的不同概念 
• 应用这个模块中所学到的每一个积极的强化措施 
• 发现并处理欺凌和网络欺凌事件 

了解愤怒是一种基本情绪。情绪不应被排斥而应得到理解和有效回应”