参与进来! 批判性地理解教学的理论和方法基础，以制定提高社会包容性的竞争计划"

对包容性政策的需求是当前社会文化背景下的一句格言，许多群体面临着社会排斥的风险。近年来，失业率的上升和明显的歧视现象要求采取新的举措来促进平等，为人口中最弱势的部分制定了若干教育课程。 

在这个意义上，机构和公司已经适应了不断变化的现实，考虑到了不同的观点并修改了他们的行动模式。因此，要实施的包容性政策必须要有掌握该主题和最新更新的专业人员，促进制定有效的社会排斥风险群体培训计划。 

出于所有这些原因，TECH开发了这个文凭，使专业人员能够深入学习特定的教学大纲，以承担与该计划有关的职能，通过从基础上促进项目，倡导平等主义制度。通过这种方式，学生将分析旨在提出包容性教育计划的各个方面。 

此外，该大学课程是100%在线的，这使得TECH的学生可以将个人和工作生活与学习结合起来，因为他们只需要拥有一个带互联网的电子设备，就可以在任何时间，任何方式，任何地点访问内容。 

分析知识社会的新要求和社会排斥形式给教师职业带来的伦理困境”

这个为面临社会排斥风险的群体制定培训计划大学课程包含市场上最完整和最新的教育课程。主要特点是：

• 由专家提出的案例研究的发展
• 该书的内容图文并茂，示意性强，实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
• 可以进行自我评估过程的实践，以推进学习
• 其特别强调创新方法
• 理论课，向专家提问，关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

密集而高质量的该大学课程使专业人士有机会成为教育中心的关键人物" 

该课程的教学人员包括来自该行业的专业人员，他们将自己的工作经验带入到培训中，以及来自领先协会和著名大学的公认专家。  

它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员在一个情境和背景的学习环境中学习，即一个模拟的环境，提供沉浸式的培训程序，在真实情况下进行培训。  

该课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，专业人员必须尝试解决他们在整个学术课程中所面临的不同专业实践情况。为此，他们将得到一个由公认的专家创建的创新互动视频系统的帮助。   

你将加深对社会排斥的认识，你将通过最新的高质量的教学大纲了解受影响群体的现实"

知道关注多样性的原则和基础，以建立不产生歧视的可行计划"

该课程的目的是使学生获得必要的技能和在教育领域的专业发展，通过为面临社会排斥风险的群体制定培训计划，促进包容性政策。为了实现这一目标，TECH提出了具有最佳内容的强化课程，使学生在短时间内成功地掌握必要的技能，获得有关该部门现实的必要技能和知识，通过准备和知识实施平等，促进宽容的气氛。 

你的原则就是你的目标。通过制定计划，最大限度地减少许多群体所经历的社会排斥的现实，与TECH合作，促进社会文化层面的平等" 

总体目标

• 学习如何根据每个学生的情况进行教学并确定教学方向
• 掌握使用不同信息和通信技术的技能
• 认识和了解教育的要素，过程和价值，以及它们对整体培训的影响
• 知道如何以适当的方式组织信息，使学生能够以正确的方式吸收知识
• 理解教师专业发展的重要性及其对教育质量的直接反映
• 了解教育的不同教学法基础

具体目标

• 了解并批判性地理解从教育学，社会学和心理学角度来看，支撑社会教育过程的理论和方法基础
• 分析知识社会的新要求和社会排斥形式给教师职业带来的伦理困境
• 知道关注多样性的原则和基础
• 批判性地分析并纳入当今社会中影响家庭和学校教育的最相关问题
• 唤起人们对社会文化现实的兴趣和敏感性
• 了解教育设计可能的不同层次的规划
• 分析教育规划中的模式，工具和参与者
• 了解教育规划的基本原理和要素
• 通过应用不同的现有分析模型来检测教育需求
• 掌握必要的规划技能，以制定教育方案

它通过为面临社会排斥风险的群体制定培训计划，为改变社会文化现实做出贡献"