推介会

这个 100% 在线密集学术课程旨在为你提供知识和技能,在学校环境中干预脑瘫儿童喂养障碍"

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营养是机体正常运作不可或缺的过程,尤其是在进化发展的早期阶段。但在脑瘫等神经系统疾病的特殊情况下,这个任务可能会成为一个棘手的问题,并可能导致其他复杂的情况。

从这个意义上说,学校环境的干预变成至关重要,为有特殊教育需求的学生实施与营养直接相关的新习惯和新常规,以提高学生在个人和社会层面的生活质量。

通过学习由 TECH 专家团队设计的大学课程,毕业生将能够提高小儿脑瘫学生的收治质量,为每次收治提供更高的安全性和有效性。你将根据需求和失调情况,通过精确的策略改善饮食习惯。

这是一个独特的课程,浓缩与吞咽安全和效率的改变有关的详细内容、主要征兆,以及与需要高度支持的吞咽困难相关的改变,还有脑瘫方面的其他常见病例。

因此,通过完成这个 100% 在线课程,专业人员在短短 6 周内就能掌握最准确的技能,在教育环境中照顾有喂养障碍的脑瘫儿童,为他们的社会和家庭环境提供支持。

通过这个课程,你将脑瘫患者的主要体征,辨识吞咽安全和效率的变化”

这个脑瘫患者的饮食改变大学课程包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是:

  • 由言语和口面部神经康复专家介绍实际案例
  • 内容图文并茂、示意性强、实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
  • 可以进行自我评价过程的实践练习,以提高学习效果
  • 特别强调创新方法
  • 理论课、向专家提问、关于有争议问题的讨论区和个人反思工作
  • 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

你将为有喂养障碍的脑瘫儿童改善个人和社会生活质量"

这个课程的教学阵容汇集了来自该行业的资深专业人士以及领先的公司和知名大学的公认专家,他们将把自己的丰富经验带到培训中,使课程更加丰富。

我们的多媒体教材采用了最尖端的教育技术开发而成,可以让专业人士进行情景式学习。这意味着你将沉浸在一个模拟的环境中,获得身临其境的培训,仿佛置身于真实情境之中。

本课程的设计重点是基于问题的学习,通过这种方式,专业人员必须尝试解决整个学年出现的不同专业实践情况。为此,他们将得到一个由公认的专家创建的创新互动视频系统的帮助。 

你将进一步了解儿童黄金运动功能的基础知识"

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你可以自由分配学习时间,不用到教室上面授课程"

目标

脑瘫患者的饮食改变大学课程旨在提高专业人员的工作能力,使他们能够在营养方面为有需要的学生进行语言治疗康复的护理。让你以流畅和安全的方式写得必要的知识,提高你的工作能力和成效。

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你将能为有特殊教育需求的学生制定与营养直接相关的新习惯和常规计划"

总体目标

  • 培养对中枢和周围神经系统的解剖和功能基础的广泛知识
  • 研究参与呼吸、发音和吞咽等基本功能的器官的解剖学和功能
  • 获得评估和语言治疗干预方面的知识
  • 深入学习临床实践中认可的康复技术
  • 发展从神经心理学、物理疗法和心理学等辅助学科获得的干预技能
  • 了解特定神经发育障碍或综合症群体的神经功能和肢体障碍的评估、诊断和治疗
  • 熟悉神经康复和语言治疗的各种方法和干预方案

具体目标

  • 培养有利于评估先天性神经系统疾病中口面部系统改变的能力
  • 通过改善神经病患者的饮食习惯,提高他们的生活质量
  • 拓宽知识面,巩固儿童口腔运动功能的基础
  • 为有特殊教育需求的学生制定与营养直接相关的新习惯和常规方案,以提高他们的个人和社会生活质量
  • 提高喂食过程中 PCI 摄入量的质量,提高每次喂食的安全性和效率
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这个大学课程将帮助你更好地诊断脑瘫儿童的喂养障碍"

脑瘫患者的饮食改变大学课程

脑性麻痹饮食失调大学课程是专门为那些希望了解最新干预措施的专业人员提供的培训。变更的类型。脑瘫是一种会影响儿童喂养和营养的疾病,因此对专业人员进行培训以满足这些患者的特定需求非常重要。 这个学术课程旨在让参与者获得评估,诊断和治疗脑瘫儿童饮食失调的必要知识。这是一门 100% 在线课程,为学生提供灵活性和舒适性,学生可以随时随地访问内容。 这个课程拥有一支在脑瘫和饮食失调领域拥有丰富经验的专业教学团队。此外,还包括真实案例的练习和模拟,使学生能够在真实环境中应用所学到的知识,以更加实际和动态的方式学习。

 

教育中的神经康复研究生课程

在这个课程中,学生将学习评估和治疗脑瘫儿童饮食失调的最新技术和方法。此外,还将讨论吞咽困难,肠内和肠外营养以及改良质地喂养等主题。 通过这个计划,学生将能够设计适合每位患者需求的个性化干预计划,改善他们的生活质量和营养健康。 简而言之,脑瘫饮食改变大学课程对于教育和健康领域的专业人士来说是一门必不可少的研究生课程,他们希望了解照顾患有这种疾病的儿童的最新技术和方法。灵活性,质量和专业化是这个学术项目的基这个支柱。