教育领域的数字身份和数字品牌建设大学课程将在你的职业表现中产生一种安全感，这将有助于你的个人和职业成长"

今天的教学要求教育者准备内容，写博客或与学生在线互动，而这是以数字身份进行的。 

今天的教师需要有一个数字身份，并知道如何正确管理它。你的形象，声誉和在线安全都取决于此。

数字品牌 是教育者的形象，它留下了自己的印记，即使是无意识的，这就是为什么有必要获得足够的知识，知道如何正确管理它。

今天的教育工作者面临着巨大的挑战，因为他们必须走在学生的前面，因为学生是与互联网一起出生的，他们必须掌握通信工具的知识，因为目前的通信形式是网络化的。

熟悉作为交流工具的信息和通信技术是非常重要的，但也要熟悉信息和通信技术评估，这是一个可以丰富所有学习者的系统。

教育领域的数字身份和数字品牌建设大学课程提升你的知识水平"

这个教育领域的数字身份和数字品牌建设大学课程包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

• 发展超过75个案例研究，由教育领域的数字身份和数字品牌专家介绍
• 其图形化，示意图和突出的实用性内容，以其为构思，为看重专业实践的学科提供科学并贴近实践的信息
• 关于检测和干预教育领域的数字身份和数字品牌的新闻
• 包含以推进进行自我评估过程为目的实践
• 基于算法的互动学习系统对所提出的情况进行
• 特别强调教学中的数字身份和数字品牌的循证方法
• 这将由理论讲座，向专家提问，关于争议性问题的讨论论坛和个人反思工作来补充
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

这个大学课程可能是你在选择进修课程时最好的投资，原因有二：除了更新你在教育领域的数字身份和数字品牌建设方面的知识外，你将获得TECH科技大学的学位"

其教学人员包括属于教学中的数字身份和数字品牌领域的专业人士，他们将自己的工作经验带到该课程中，以及属于领先公司和著名大学的公认专家。

由于它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，它将允许专业人员进行情境式的学习，也就是说，一个模拟的环境将提供沉浸式的学习程序，在真实的情况下进行培训。

该课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，专业人员必须尝试解决整个学年出现的不同专业实践情况。为此，专业人员将得到一个创新的互动视频系统的帮助，该系统由教学中的数字身份和数字品牌领域的公认专家创建。

通过本大学课程更新你的知识，增加你决策的信心"

借此机会，了解教学中数字身份和数字品牌的最新进展，提高对学生的关注度”

教育领域的数字身份和数字品牌建设大学课程旨在促进希望获得数字身份和品牌形象新知识的专业教师的表现。

这个大学课程旨在为你更新你在教学中的数字身份和数字品牌的知识，使用最新的教育技术，以质量和安全为这些学生的决策和监督做出贡献"

总体目标

• 通过学习有关教学中TIC和数字品牌的一切知识，获得基本的知识和技能，以便能够实践你的专业
• 在创建内容，发布或与学生，家长和学校本身互动时，知道如何在网络上传播和照顾他们的形象
• 能够教导你的学生在网上互动时数字身份的重要性，以及不了解数字身份的风险

具体目标

• 对电子学习的决定性特征进行分类 
• 解释电子学习相对于传统教学的优势和劣势 
• 描述数字通信的新趋势 
• 界定数字环境中教学，培训和就业的新视角 

抓住机会，迈出步伐，了解教学中数字身份和数字品牌的最新发展"