我们为你提供最好的自然科学专业课程，这样你就能向你的学生传递最完整的信息"

该TECH课程的设计是为了确保小学教师获得与优秀实验科学教师相关的具体能力。从这个意义上说，目的是让毕业生不仅全面了解这个教育阶段所从事的与自然环境有关的主要内容（生物，环境及其保护，健康和个人发展，物质和能源），而且要掌握必要的专业和教学策略，以有效促进未来学生对物理环境的了解和互动，同时考虑到与学习实验科学有关的具体障碍。

出于这个原因，通过这个方案，TECH已着手培训教师，使他们能够轻松而准确地教授这一阶段的教育。为此，专门设计了科目及其主题的顺序和分布，以使每个学生能够决定他们的奉献和自我管理他们的时间。此外，你将有通过丰富的文本，多媒体演示，练习和指导实践活动，激励性视频，大师班和案例研究等方式呈现的理论材料，你将能够以有序的方式唤起知识，训练决策，展示你在教学领域内的培训。

这个专业的特点是，它可以以100%的在线形式学习，适应学生的需求和义务，以异步和完全可自我管理的方式进行。学生可以选择哪天，什么时间，用多少时间来学习该课程的内容。始终与致力于此的能力和本领相适应。

TECH为你提供了主要的教育工具，使你能够在教学领域发展你的工作"

这个小学教育中的自然科学教学法大学课程包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

• 由知识领域的专家在模拟场景中提出的实际案例的发展，学生将以有序的方式唤起所学的知识并证明能力的获得
• 该书的内容图文并茂，示意性强，实用性强，为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
• 关于小学教育教师的教育任务的最新消息
• 自我评估的实际练习，以提高学习效果，以及不同能力水平的活动
• 其特别强调的是创新方法和教学研究
• 理论课，向专家提问，关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

你将能够从任何有互联网连接的固定或移动设备上访问该课程"

教学人员包括来自初等教育领域的专业人员，他们将自己的工作经验带到这个专业化中，还有来自领先公司和著名大学的公认专家。

它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个沉浸式的学习程序，为真实情况进行培训。

该课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，教师必须尝试解决出现的不同专业实践情况。为此，专家将得到一个由自然科学领域的著名和经验丰富的专家创建的新型互动视频系统的协助。

了解在小学教育中教授自然科学的最合适的教学工具，使你的日常工作更有质量"

该计划邀请你学习和成长，发展成为一名教师，学习与我们课堂上最常见的需求有关的教育工具和策略”

小学教育中的自然科学教学法课程旨在培养学生从事其职业所需的技能。为此，TECH提供了来自该领域领先专家的最完整的专业化服务。

由于TECH领先的西班牙语在线大学提供的机会，提高你的技能"

总体目标

• 单独或与其他教师和学校专业人员合作，设计，计划，提供和评估教学和学习过程
• 认识到规则在任何教育过程中的重要性
• 促进参与和尊重共存规则
• 向小学生教授自然科学课

具体目标

• 适当地使用（表达和应用）与实验科学相关的基本科学知识来解释物理环境和生物的运作
• 认识到实验科学对初级教育中的个人形成的贡献
• 对整个小学教育中的自然科学内容的分布和顺序有一个大致的概念
• 识别，提出并充分解决日常生活中与科学有关的问题
• 了解并重视科学构建知识的方式以及科学理论随时间的演变
• 识别和重视科学对社会和经济发展的影响（技术应用，医学，农业，工业领域的科学进步）
• 获得并促进相关的公民行为以实现可持续的未来
• 认识到科学的人文层面以及政策和意识形态对科学发展的影响
• 通过适当的教学资源设计和评估课程内容，以适应不同的学习水平
• 应用适当的资源和策略，促进小学生获得基本能力

这个方案将使你获得必要的技能，在充分保证成功的情况下开展工作"