一个将最新技术应用于教育的大学学位，为你提供认知缺陷方面最创新和最新的内容"

影响认知缺陷的因素有时并不完全清楚，然而，有一些已知的原因可能影响其发病，如遗传，早期胚胎发育改变，怀孕和围产期问题，以及在儿童期发生的医疗疾病，如感染或创伤。这个大学课程为教学专业人员提供了一个高级大学资格，使用最新的技术应用于学术教学。

一个由精通临床神经心理学的专家讲授的课程，他将贡献他对认知缺陷的广泛知识。通过详尽的教学大纲，学生将获得有关注意力和记忆力病症，其特点和症状学以及获得最佳效果的评估和诊断技术的高级知识。此外，攻读该学位的学生将了解更多关于多种类型的失智症和失认症，以及它们的治疗。

此外，这个教学有一个 再学习， 系统，基于内容的重复。内容，使学生能够以一种更自然和渐进的方式在这个学位上取得进展。在一个更自然和渐进的方式。这也将有助于减少其他方法学中常见的长时间学习。

大学课程对于希望在舒适中学习高级资格的专业教师来说是一个很好的机会。TECH提供了一个独家的在线方案，你只需通过一个电子设备（电脑，平板电脑或手机）就可以访问。此外，整个教学大纲从一开始就在虚拟平台上提供，允许学生根据自己的需要分配教学任务。

一个能向你展示最常用的阿诺西症患者康复技术的节目"

这个认知缺陷大学课程包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

• 由心理学和教育学专家介绍实际案例研究的发展情况 
• 该书的内容图文并茂，示意性强，实用性强为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
• 可以进行自我评估过程的实践，以推进学习
• 其特别强调创新方法 
• 理论课，向专家提问，关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

具有多学科方法的大学教育，将使你在教师的职业生涯中获得进步"

该课程的教学人员包括来自该部门的专业人员，他们把自己的工作经验带到了培训中，还有来自主要协会和著名大学的公认专家。

它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的培训，为真实情况进行培训。

该课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，专业人员必须尝试解决整个学年出现的不同专业实践情况。它将得到一个由著名专家开发的创新互动视频系统的支持。  

你所关注的是一个在线课程，它将允许你根据自己的需要分配课程负荷。现在报名"

一个旨在让你更好地了解具有功能和认知多样性的学生的课程"

本大学课程的主要目的是为教学人员提供关于认知缺陷的坚实知识。为此，你将得到该领域专家的指导，以便在本课程150个教学小时结束时，你能够正确识别认知缺陷，以及它们的主要特征和症状。多媒体内容将有助于以更灵活的方式实现这些目标。

TECH在设计其学位时不仅考虑到行业的需求，而且考虑到毕业生的学术和专业需求。这就是为什么，有了这个大学课程，你将能够超越你的所有目标"

总体目标

• 对与认知缺陷有关的最新发展有全面和最新的了解
• 详细了解有关失智症和失认症的最新科学证据，以及其他认知缺陷。和失认症，以及其他认知缺陷

具体目标

• 了解不同的认知缺陷并将其与背景相结合
• 根据其症状学对认知缺陷进行分类

你将以关于失智症和失认症的高级学习来结束这次教学"