推介会

离开单调乏味的讲座,拥抱这个专业的知识,以解决创新和前沿的合作学习问题”

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目前的教育模式正在不断演变,越来越注重学生及其个体需求。在这种背景下,实施创新的教学策略以促进积极参与和适应不同学习风格的需求应运而生。

为应对这一挑战,教育领域的专家们开发了一系列方法和技术,这些方法和技术提供了高度个性化的教学和学习体验,推动了合作与批判性思维。这些基于证据和反思实践的方法正在改变教育的方式,使教育工作者能够根据每位学生的需求调整他们的方法,从而创造一个丰富而有效的学习环境。 

这是 TECH 提供了这门大学课程的原因,该课程是个性化学习的积极方法该课程研究了这些新的教育系统和过程可以在课堂上应用的方式。通过这种方式,教师将详细了解研究基于游戏的学习模型、 CLIL 方法和正念,以及它们的实施方法和有效性。 

这是一个 100% 的在线课程,教师可以通过该课程将他们的职业生涯与专业学习相结合。课程还有一个完整而详细的教学大纲,其中混合了实践和理论概念、复习测试和虚拟教室的可下载内容。此外,在学习所有这些材料时,它因其易于理解而脱颖而出,因为多亏了 Relearning 的方法,无需长时间学习,而是学习是逐步且毫不费力地完成的。 

报名并掌握教学方法,例如基于游戏的学习,您将通过这些方法让学生在玩乐的同时学习”

这个个性化学习的主动教学方法大学课程包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是:

  • 由教育专家提出的以个性化学习的主动教学方法为重点的实际案例的发展 
  • 课程包括图形化、示意图和实用性内容,提供了关于那些对专业实践至关重要的学科的理论和实践信息
  •  实践练习包括自我评估以改善学习效果 
  •  特别强调创新的方法论  
  •  提供理论课程、专家解答问题、争议话题的讨论论坛以及个人思考作业等 
  •  可以通过任何连接互联网的固定或便携设备上访问课程内容 

在短短 180 小时的强化学习中,专注个性化学习的主动教学方法,以迈出您作为教育工作者职业生涯的下一步”

这个课程的教学人员包括来自这个行业的专业人士,他们将自己的工作经验融入到培训中,还有来自知名企业和著名大学的公认专家。  

通过采用最新教育技术制作的多媒体内容,专业人将能进行情境化学习,即通过模拟环境进行沉浸式培训,以应对真实情况。  

该课程设计以问题导向的学习为中心,专业人将在整个学年中尝试解决各种实践情况。为此,您将得到由知名专家制作的新型交互式视频系统的帮助。   

在日常课程中训练自己使用游戏化,以提高学生对概念的学习"

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Mindfulness 有助于集中注意力和提高自我能你。报名并掌握此方法在您的实践中的适用性"

目标

通过这个个性化学习的主动教学方法专业,注册教师将学习必要的内容,以掌握现代教育中最重要的方面之一的工具和概念。在该课程中获得的这些新概念,例如使用游戏进行教学、基于项目的学习或企业学习,将使教育教学法的日常实践得到显着改善。 

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获得必要的能力和技能,以便您能在教学方法方面创建多样化的课程,成为教育领域的导者”

总体目标

  • 应用新的方法,使学习成为一种观察和反应的体验 
  • 掌握个性化教学的新教育趋势 

具体目标

  • 了解当前的学习方法 
  • 知道如何区分合作学习和协作学习 
  • 了解分别基于项目、问题和游戏的学习 
  • 要知道如何应用翻转学习
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成为 CLIL 方法论的专家,这要归功于丰富的教学资源库和顶尖的专业人士的支持”

个性化学习主动方法大学课程

主动学习已成为一种有效的教学方法,可促进学生的主动参与、批判性思维和知识建构。在TECH设计的个性化学习的主动教学方法论大学课程中,我们将为你提供必要的工具和策略,以便在你的教育实践中成功应用这些创新方法。在这里,你将了解不同的主动方法,包括基于问题的学习、翻转课堂、设计思维,以及如何在课堂上有效地实施它们。

本大学课程将为你提供深入了解如何根据学生的个人需求设计和规划主动学习课程或活动。在这里,你将学习使用不同的资源和技术来创建刺激性和参与性的学习环境。此外,你将探索有效的评估和反馈策略,以衡量学生在活跃的方法论环境中的进步。我们的计划将为你做好准备成为一名创新型教育家,这将使你能够适应不断变化的教育需求并促进学生有意义的学习。