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Conocer cuáles son las necesidades educativas específicas que se derivan de los trastornos del habla, cómo identificarlos, cuál es su idiosincrasia en cuanto a signos o características observables y qué modelos de intervención tanto directa como indirecta son los más adecuados, son todos ellos aspectos clave para el proceso de reeducación logopédica. Aproximar los aportes de la neurociencia a la práctica diaria en las aulas y en los gabinetes, en relación a las últimas investigaciones sobre el cerebro y sobre la fisiología son una necesidad y una responsabilidad que han de asumir los diferentes agentes educativos, sobre todo los especialistas en logopedia, tanto clínica como escolar, siendo capaces de abordar la diversidad de situaciones y de logopatías que se presentan en los diferentes contextos educativos.

La logopedia es una disciplina sanitaria que se encarga del estudio, prevención, valoración e intervención sobre los trastornos del habla, lenguaje y comunicación, así como de otras patologías asociadas. El logopeda, en su labor cotidiana, necesita de recursos amplios y actualizados para rentabilizar su intervención y normalizar patrones comunicativos que interfieren en el aprendizaje y en el normodesarrollo. Este programa está diseñado por y para logopedas con amplios conocimientos y experiencia en sus respectivos campos, específicamente en la dimensión del habla.

El objetivo de este programa es que una vez finalizado seas capaz de desenvolverte en la identificación, evaluación e intervención de los diferentes trastornos que aquí se desarrollan. Para ello, explicamos de forma específica y exhaustiva los trastornos desde el punto de vista logopédico, con la colaboración en momentos puntuales de compañeros de otras disciplinas sanitarias.

Al alumno le servirá para adquirir los conocimientos y los recursos necesarios para identificar, evaluar e intervenir en los trastornos del habla que abordamos, desde el enfoque del equipo interdisciplinar y sabiendo como implicar a las familias en dichas intervenciones. Especial interés tiene el abordaje de la disfemia, uno de los retos más complicados para cualquier terapeuta del habla, por su nosología y evolución, con una incidencia amplia en infantil que podría llegar a un tercio de la población, pero que evoluciona favorablemente en la mayoría de los casos al ser fisiológica. Podemos hablar de una prevalencia del 1% en población ya adulta. El origen de la disfemia es variado y multicausal.

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Este 大学专家 en 语音障碍学与口吃症学 contiene el programa científico más completo y actualizado del mercado. Las características más destacadas del curso son:

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• Sus contenidos gráficos, esquemáticos y eminentemente prácticos con los que están concebidos, recogen una información científica y práctica sobre aquellas disciplinas indispensables para el ejercicio profesional.
• Las novedades sobre 语音障碍学与口吃症学.
• Los ejercicios prácticos donde realizar el proceso de autoevaluación para mejorar el aprendizaje.
• Su especial hincapié en metodologías innovadoras en 语音障碍学与口吃症学.
• Las lecciones teóricas, preguntas al experto, foros de discusión de temas controvertidos y trabajos de reflexión individual.
• La disponibilidad de acceso los contenidos desde cualquier dispositivo fijo o portátil con conexión a internet.

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Incluye en su cuadro docente a profesionales pertenecientes al ámbito de la logopedia, que vierten en esta formación la experiencia de su trabajo, además de reconocidos especialistas de sociedades de referencia y universidades de prestigio.

Su contenido multimedia, elaborado con la última tecnología educativa, permitirá al profesional un aprendizaje situado y contextual, es decir, un entorno simulado que proporcionará un estudio inmersivo programado para entrenarse ante situaciones reales.

El diseño de este programa se centra en el Aprendizaje Basado en Problemas, mediante el cual el profesional deberá tratar de resolver las distintas situaciones de práctica profesional que se le planteen a lo largo del curso. Para ello, el docente contará con la ayuda de un novedoso sistema de vídeo interactivo realizado por reconocidos expertos en el campo de las dislalias y disfemia y con gran experiencia.

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