世界上最大的教育学校”
推介会
在整个课程中,学生必须达到各种目标,使其能够有效应对学校管理 欺凌方面的挑战。这包括发展识别和分析罪犯、受害者和证人行为的技能,改善与管理层的沟通,掌握数据收集和分析技术,以及应用特定的评估问卷和干预方案。
提高与管理层和管理团队的沟通技巧,以协调行动,确保对学校中的欺凌事件做出适当反应"
总体目标
- 深化对校园欺凌的预防和干预
- 深入探讨欺凌影响的不同领域
- 为全面解决校园欺凌问题提供深入的研究系统
- 调查校园欺凌在教育、心理、社会和法律方面的问题
- 深入了解欺凌与其心理后果之间的关系
- 介绍学校冲突管理、自信沟通和解决问题的工具
- 预留了解如何预防欺凌的工具
- 解释干预欺凌的工具
- 能够与所有参与欺凌事件的人员合作
具体目标
- 深化教师在预防和干预方面的作用
- 说明中心在预防和干预方面的作用
- 指出辅导员在预防和干预中的作用
- 解释已成功实施的各种干预计划
- 深化情感教育的有效性
- 描述不同的欺凌检测工具
掌握收集和分析信息的技巧,以便在发生欺凌事件时采取应急措施,并随时向家人通报情况"
教学大纲
这个课程的结构和内容经过精心设计,旨在全面解决校园欺凌管理问题。所有这一切都通过最新的优质教材呈现,其中包括阅读、案例研究、视频和互动活动,由欺凌领域的专家授课,让学生能够将所学知识应用于实际情况,更有信心地面对预防和管理 欺凌的挑战。
加强能力,更自信地面对校园欺凌管理的挑战"
模块 1. 教师、学校和指导服务
1.1. 观察可能构成欺凌的行为
1.1.1. 观察罪犯行为
1.1.2. 观察受害者行为
1.1.3. 观察证人行为
1.2. 与主任和管理团队沟通
1.2.1. 群体生活的计划
1.2.2. 行动协议
1.2.3. 启动行动协议
1.3. 数据收集和分析
1.3.1. 信息收集过程
1.3.2. 采取紧急措施
1.3.3. 与家庭的首次沟通
1.4. 教育督导
1.4.1. 什么是教育检查
1.4.2. 提交教育监察局的报告
1.4.3. 教育监察局采取的行动
1.5. 无欺凌的诊断
1.5.1. 预防校园欺凌教育指南
1.5.2. 课堂教育方法
1.5.3. 处理危险情况的工具
1.6. 欺凌行为调查问卷
1.6.1. 行动程序
1.6.2. 对侵犯者进行干预
1.6.3. 干预受害者
1.6.4. 对证人的干预
1.7. 评估问卷
1.7.1. 欺凌行为调查问卷
1.7.2. 网络欺凌调查问卷
1.7.3. 评估同伴关系的调查问卷
1.7.4. 情绪评估问卷
1.8. 欺凌干预计划
1.8.1. Kiva 计划
1.8.2. 零计划
1.8.3. Mybullying计划
1.8.4. AVE项目
1.9. 情感教育
1.9.1. 悲伤情绪
1.9.2. 喜悦的兴奋
1.9.3. 愤怒情绪
1.9.4. 恐惧情绪
1.9.5. 共情
1.9.6. 欺凌的心理治疗
1.10. 欺凌的后果
1.10.1. 欺凌的心理影响
1.10.2. 欺凌的长期影响
1.10.3. 欺凌中的并发症
获取完整的教学大纲,内容涵盖行为观察、与管理团队的沟通、干预计划和情感教育等各个方面"
校园欺凌管理大学课程
如今,教育是人们社会和个人发展的最重要领域之一,因此确保安全和健康的教育环境至关重要。然而,影响校园共处的问题之一就是欺凌,这种暴力形式会对学生的生活造成严重影响,无论是在学习成绩还是在情感上。因此,TECH 科技大学开设了 校园欺凌管理大学课程,从教育学和心理学的角度,为您提供预防和解决校园欺凌问题的独特培训机会。该高等教育课程提供最新、严格和专业的教育,使您能够掌握必要的技能,在影响预防和管理校园欺凌的不同领域进行干预。
学习如何预防和解决欺凌问题
我们的在线课程允许您随时随地获取内容,为您提供了极大的灵活性和便利性。此外,您还可以与其他学生和教师互动,分享经验,以协作的方式扩展知识。课程中将涉及学校管理欺凌的基本方面,如识别影响欺凌出现和发展的因素、设计和实施预防和行动策略,以及对涉及欺凌情况的学生进行情绪管理。课程结束后,您将掌握识别、预防和解决校园欺凌问题的必要工具和资源,从而为创建更安全、更健康的教育环境做出贡献。加入 TECH 科技大学,获得学校欺凌管理学位!