如果你想成为一流的电视创作者，你需要了解小屏幕的起源，以及它的类型和格式是如何演变以适应公众的要求的” 

电视是国际层面的主要传播媒介。在发达国家，每个家庭都有一台以上的电视，如果家里有几个孩子，这个数字还会增加。但是，电视节目的消费并不限于此。得益于互联网，除了现有的付费电视平台外，大多数免费频道都开发了自己的在线平台，为用户提供了随时欣赏自己喜爱节目的可能性。  

根据Statista WEB的数据，2019年全球可以观看付费电视平台的家庭数量为17亿，这个数字每年都在增加。此外，还必须加上免费电视的消费。这一数据表明了小屏幕在世界各地家庭中的重要性。为此，从事电视节目制作,管理和开发的专业人员需要在最基本的问题上获得高级培训，如流派,格式和节目。这样，通过了解每个人的主要特点，并对观众有详尽的了解，就有可能为每个观众创造最合适的作品，实现节目和频道的成功。考虑到这一需求，TECH创建了这一大学课程，在这一大学课程中，设计师将有机会获得关于这一主题的最完整和最相关的信息，这将标志着他们资格的前后变化，并将打开通往一个令人兴奋的职业世界的大门。  

一个100%的在线课程，将允许学生分配他们的学习时间，不受固定时间表的制约，或不得不转移到另一个物理位置，能够在一天中的任何时间访问所有内容，平衡他们的工作和个人生活与学术生活。  

了解你的受众将教你如何为每个受众编制最成功的产品方案”  

这个电视类型,格式和节目大学课程包含市场上最完整和最新的课程。主要特点是：

• 学习由设计的专家提出的案例研究 
• 该书的内容图文并茂,示意性强,实用性强，为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息 
• 关于如何开展自我评估过程以改善学习的实际练习
• 它特别强调研究电视流派,格式和节目的创新方法
• 理论讲座,向专家提问,关于有争议问题的讨论论坛和个人反思工作
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

该课程为你提供了市场上最创新的教学方法，使你可以专门研究电视类型,格式和节目” 

其教学人员包括来自设计领域的专业人士，他们将自己的工作经验带入该课程，以及来自领先公司和著名大学的公认专家。 

它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个沉浸式的学习程序，为真实情况进行培训。 

该课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，专业学生必须尝试解决整个学年出现的不同专业实践情况。为此，他们将得到一个由公认的专家创建的创新互动视频系统的帮助。  

在西班牙领先的网上大学学习，使你的简历在选拔过程中脱颖而出"

TECH为你提供大量的资源，帮助你获得更高水平的资格，使你能够进入竞争激烈的劳动力市a场"

这个电视类型,格式和节目大学课程的主要目的是为学生提供最完整和相关的电视知识主要的电视类型,收视率最高的格式或最有创意的节目只是设计专业人员需要了解的一些问题，以便在幕后成功地开展工作，创造出能够赢得公众青睐并取得创纪录收视率的节目。 

一个全面的方案，将教你如何制作成功的电视节目” 

总体目标

• 了解什么是不同的电视类型以及它 们的特点
• 了解电视中的各种格式是如何结构的，以及它们是如何工作的 

具体目标

• 了解应用于小说制作和电视娱乐的体裁概念
• 区分和解释小说制作和电视娱乐的不同类型及其随时间的演变
• 具备对电视类型进行文化,社会和经济分析的能力，作为视听创作和消费实践的结构性要素
• 了解在当代电视背景下，电视类型所发生的修改和混合
• 在当前电视全景的背景下，认识不同的格式
• 识别格式的关键，其结构,功能和影响因素
• 知道如何从专业,审美和文化的角度解释,分析和评论一种电视形式
• 了解电视节目的理论关键和专业,社会和文化背景，特别关注西班牙电视模式下的电视节目
• 了解普通电视的主要编程技术和过程
• 理解并批判性地分析电视供应的过程,其演变和当前的现实，与接收现象和电视制作的社会和文化背景有关

他了解电视产品的演变，并认识到这种大众媒体的未来”