完成本大学课程后，你将能够轻松应对视听制作的所有阶段”

视听行业竞争激烈，只有通过专业化，才有可能在最终产品上有所作为。该 TECH 大学课程专门针对设计师，通过向他们提供有关视听制作所有阶段的最新信息，将提高他们课程的质量，同时也改善他们的工作方式。

具体来说，议程涵盖了制作视听产品的所有基本方面：剧本，录音，布景，专业人员，演员，预算，后期制作和编辑等。 毫无疑问，如果不完全了解这些方面，最终产品很可能不会取得预期的成功，这就是为什么这一领域的高等研究在今天变得越来越重要。但是，另一方面，一旦制作完成，就必须考虑其他类型的方面，例如作品的管理，发行，商业化和推广。视听作品向公众传播的基本问题，本大学课程也对此进行了深入探讨。

从这个意义上说，必须考虑到互联网已经到来，彻底改变了该行业，促进了公众对视听内容的访问。但是，除此之外，新的在线观看平台，如 Netflix，永远改变了消费模式公众希望在一天中的不同时间按需消费电影和电视，因此，有许多公司押注这些媒体提供他们的作品。此外，议程并没有遗漏电影节，作为与最佳国际评论家一起展览作品的相关媒体。

应该指出的是，由于这是一个100%的在线课程，学生不受固定时间表的制约，也不需要转移到另一个物理位置，而是可以在一天中的任何时间访问内容，平衡他们的工作或个人生活与学术生活。需要注意，由于是在线培训，学生不受固定时间表的制约，也不需要搬家，而是可以在一天中的任何时间访问内容，平衡他们的工作或个人生活与学术生活。

了解视听产品的主要营销渠道，让你的创作走向全世界”

这个视听制作大学课程包含了市场上最完整和最新的课程该培训的主要特点是：

• 学习由设计的专家提出的案例研究
• 该书的内容图文并茂，示意性强，实用性强，为那些视专业实践至关重要的学科提供了科学和实用的信息
• 可以进行自我评估过程的实践，以推进学习
• 其特别关注的是视听制作的创新方法
• 理论课，向专家提问，关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

100% 在线大学课程，可以按照自己的节奏学习，而不必着急，并将你的学习与其他义务结合起来”

其教学人员包括来自设计领域的专业人士，他们将自己的工作经验带入该课程，以及来自领先公司和著名大学的公认专家。

它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个沉浸式的学习程序，为真实情况进行培训。

方案的设计重点是基于问题的学习。通过这种方式，学生必须尝试解决整个学程中出现的不同专业实践情况。将得到一个由著名专家开发的创新互动视频系统的支持。  

借助这个非常完整的 TECH 计划，你可以获得视听制作领域所需的卓越培训”

一级课程，你将能够学习视听制作的最相关方面”

该大学课程的主要目的是为设计师提供视听制作领域的高级培训，这将为他们提供必要的技能来创作可以在电视频道和平台上播放的节目，系列和电影，互联网。一个程序，他们将在其中找到必要的信息以了解视听制作的所有阶段。

一个可以让你获得视听制作国际化视野并提高你在该领域竞争力的项目”

总体目标

• 了解构成视听系统的结构
• 了解如何管理和制作视听内容
• 了解视听制作的必要方面  

具体目标

• 了解视听制作的历史渊源及其在当代社会的演变
• 确定界定视听作品制作过程的理论概念
• 了解阐明视听制作部门的法律框架和立法，以及其对不同制作形式的影响
• 能够在分析资金来源的基础上确定视听作品的制作设计
• 识别视听作品预算的不同项目
• 根据视听作品的最终版本确定制作决定
• 确定视听作品的开发和营销渠道
• 为项目的每个阶段确定和划分人力团队以及适当和必要的技术手段：前期制作，录制/拍摄，后期制作
• 控制视听制品的摊销过程
• 知道在当代社会中支配视听产品的发行，商业化和传播的基本概念
• 确定不同的视听展览窗口并监督摊销
• 了解视听项目开发和后续发行中的执行生产策略
• 通过其在不同的当代视听媒体中的反响，确定视听作品的营销设计
• 了解电影节的历史和当代问题
• 识别电影节的不同类别和模式
• 分析和解释地方，国家和全球层面的电影节的经济，文化和美学逻辑

电影节每年都会举办获得最佳评论的作品。专注于这一领域，让你的作品也入选这些活动”