大学学历
世界上最大的口腔医学系”
推介会
了解口腔的主要白色病变和前期病变，为患者提供更好的护理"
具体来说，该大学课程将涉及不同病变的分类和鉴别诊断，区分状态和病变，专业人员的主要能力是早期发现，维护协议和监测，并应通过提高病人的认识来促进他们的诊断能力，临床技能和防止病变恶变的敏锐度。
这个学术课程的特点是其动态的方法，结合临床案例，使学生能够识别并将所解释的主题与相应的图像联系起来，以及通过问卷调查来评估他们的知识并对其进行测试，使牙医尽可能接近他们在日常实践中会遇到的情况，以便他们能够以协调，高效和有计划的方式关注和管理这些情况，所有这些都由积极的专业人士进行调解，他们将在学习过程中帮助他们实现各方面的完整培训。
只有具备正确的培训技能你才能知道向病人提供营养建议的最佳方式"
这个口腔白斑和恶性肿瘤前期病变大学课程包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是：
- 口腔医学专家介绍的临床病例的发展
- 图形化，示意图和突出的实用内容旨在为专业实践提供基本信息
- 可以进行自我评估过程的练习，以推进学习
- 基于互动算法的学习系统，用于为有营养问题的病人做决策
- 理论课，向专家提问，关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
- 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容
本大学课程是你选择进修课程的最佳投资，原因有二：除了更新你在口腔白斑和恶性病变方面的知识外，你还将获得TECH科技大学的学位"
其教学人员包括，来自的口服医学领域的专业人士，他们将自己的工作经验带到了培训中，还有来自主要协会和著名大学的公认专家。
它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的专业培训，为真实情况进行，培训。
该课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，专业人员必须尝试解决整个学术课程中出现的不同专业实践情况。为此，专业人员将得到一个创新的互动视频系统的帮助，该系统由著名的，经验丰富的口腔白斑和恶性肿瘤前病变专家创建。
该大学课程允许你在模拟环境中锻炼，提供身临其境的学习程序，为真实情况进行训练"
这个100%的在线课程将使你在增加这一领域的知识的同时，将你的学习与你的专业工作结合起来"
目标
这个进修课程将在你的日常实践中创造一种安全感，这将有助于你在个人和专业方面的成长"
总体目标
- 在一个完整的框架内实现广泛的理论更新，包括伤害，诊断，预防，治疗和康复
- 通过适用于工作生活的实际案例，鼓励解决问题和批判性思维，加强专业人员在表达自己时的信心和作为卫生专业人员的自主性
- 支持同理心和多学科治疗，强调作为一个专业人员，必须对病人的健康状况有一个全面的认识，以避免因信息错误而可能产生的影响
- 喜爱以证据为基础的知识，学会超越牙科病理学，扩大其诊断行动方案，能够在早期阶段发现严重的病变，如口腔癌
- 将技术和理论实践融入到日常治疗中，知道如何通过优质视听媒体介导的会议和临床案例，处理与病人的系统性疾病或邻近病症有关的复杂病例
- 获得先进的医学知识，通过正确解释数据和测试，使他们在健康领域表现出色，这要归功于对涵盖病人整体健康的知识的理解和应用
- 提高公开演讲和沟通技巧，使信息接收者无论是否了解主题，都能完全理解专业人士的解释，以及在处理案件时优先考虑伦理和道德感
具体目标
- 解释和分类不同的恶性肿瘤前期病变，以及易感因素和病因的重要性
- 深入了解恶性肿瘤前期病变的不同概念和类型
- 正确地描述病变的解剖病理
- 要注意病变的变化和随访，以尽可能防止创伤或恶变
- 专门研究发育不良的概念，程度和应遵循的协议
- 通过实现不引起恐慌的沟通，促进对病人的轻松气氛，但使病人意识到他或她的病症
- 将牙科与医学联系起来，实现多学科的行动领域，以改善病人的健康
- 验证可以采取哪些临床行动来预防可能的恶性肿瘤
走出这一步，了解口腔医学的最新发展"
口腔白色病变和恶性前期病变大学课程
绝大多数的恶性肿瘤前期病变是没有症状的，这给它们的诊断和及时治疗带来困难。因此，牙医在临床检查中必须有较高的灵敏度和检测能力，才能及时发现它们。口腔白斑和癌前病变大学课程为你提供口腔白斑和癌前病变的正确诊断、治疗和随访方面的最新进展，以防止它们向恶性形式发展。该课程的特点是其动态的方法和实用的方法，使你能够在日常实践中应用所学的知识。
专门研究白色和恶性前期病变的护理和管理
口腔白色病变和恶性前期病变大学课程涵盖各种病变，包括白斑病、红斑病和其他白色病变和恶性前期病变，并提供最新的诊断技术信息，包括使用生物标志物和采取活检。此外，你将解决监测病变的方案，以发现病变状态的任何变化，以便在发现恶性演变时采取适当的行动。