了解最有效的治疗方法，以减轻口腔内的疼痛，为你的病人实现更好的生活质量"

对牙医来说，一个基本的部分是通过治疗实现疼痛的缓解或减轻，而病人咨询的目的，在绝大多数情况下，是要求帮助他们停止疼痛。该课程旨在认识和区分疼痛的不同变体，并根据病理和类型对其进行分类。同时，识别神经痛（有些病因不明）是至关重要的，以便提供有效和高质量的治疗，提高病人的生活质量。

疼痛通常与大多数口腔病变有关，但也有单独的临床实体仅以疼痛为特征，需要广泛的神经痛知识来进行推测诊断。该课程还将向牙医展示管理疼痛的最佳方法，以及教他们如何处理病人，始终优先考虑有同情心和个性化的治疗，由教学和健康专家应用说教和培训概念，这些专家将教他们如何以最有同情心的方式向非专业观众传递概念。

通过这种方式，专业人员将发展他或她对病人的诊断，评估和调解技能，并将在处理复杂的慢性疾病时考验他或她最人道主义的一面，在这种情况下，为了实现正确的演变，对病人所有方面的了解是不可缺少的。

这个学术课程的特点是其动态的方法，结合临床案例，使学生能够识别并将所解释的主题与相应的图像联系起来，以及通过问卷调查来评估他们的知识并对其进行测试，使牙医尽可能地接近他们在日常实践中会遇到的情况，以便他们能够以协调，有效和有计划的方式关注和管理这些情况，所有这些都由积极的专业人士进行调解，在学习过程中帮助他们实现各方面的完整培训。

只有具备正确的培训技能你才能知道向病人提供营养建议的最佳方式"

这个口腔的神经病变大学课程包含了市场上最完整和最新的科学课程。主要特点是：

• 口腔医学专家介绍的临床病例的发展
• 图形化，示意图和突出的实用内容旨在为专业实践提供基本信息
• 可以进行自我评估过程的练习，以推进学习
• 基于互动算法的学习系统，用于为有营养问题的病人做决策
• 理论课，向专家提问，关于有争议问题的讨论区和个人反思性论文
• 可以从任何有互联网连接的固定或便携式设备上获取内容

本大学课程是你选择进修课程的最佳投资，原因有二：除了更新你在口腔神经病方面的知识外，你还将获得TECH科技大学的学位"

其教学人员包括来自口腔医学领域的专业人士，他们分享自己的工作经验，以及来自主要协会和著名大学的公认专家。

它的多媒体内容是用最新的教育技术开发的，将允许专业人员进行情景式学习，即一个模拟的环境，提供一个身临其境的培训，为真实情况进行培训。

该课程的设计重点是基于问题的学习，通过这种方式，专业人员必须尝试解决整个学术课程中出现的不同专业实践情况。为此，专业人员将得到由知名和经验丰富的口腔神经病专家制作的互动视频的创新系统的帮助。

这个100%在线的方案学位将使你在增加这一领域的知识的同时，将你的学习与你的专业工作结合起来"

该大学课程允许你在模拟环境中锻炼，提供身临其境的学习程序，为真实情况进行训练"

口腔的神经病变大学课程在促进牙医对有口腔健康问题的病人的处理，产生一种安全感，使他们在日常工作中更加有效。

这个进修课程将在你的日常实践中创造一种安全感，这将有助于你在个人和专业方面的成长"

总体目标

• 在一个完整的框架内实现广泛的理论更新，包括伤害，诊断，预防，治疗和康复
• 通过适用于工作生活的实际案例，鼓励解决问题和批判性思维，加强专业人员在表达自己时的信心和作为卫生专业人员的自主性
• 支持同理心和多学科治疗，强调作为一个专业人员，必须对病人的健康状况有一个全面的认识，以避免因信息错误而可能产生的影响
• 喜爱以证据为基础的知识，学会超越牙科病理学，扩大其诊断行动方案，能够在早期阶段发现严重的病变，如口腔癌
• 将技术和理论实践融入到日常治疗中，知道如何通过优质视听媒体介导的会议和临床案例，处理与病人的系统性疾病或邻近病症有关的复杂病例
• 获得先进的医学知识，通过正确解释数据和测试，使他们在健康领域表现出色，这要归功于对涵盖病人整体健康的知识的理解和应用
• 提高公开演讲和沟通技巧，使信息接收者无论是否了解主题，都能完全理解专业人士的解释，以及在处理案件时优先考虑伦理和道德感

具体目标

• 知道如何正确评估病人的疼痛
• 描述疼痛的不同类型及其临床表现
• 深入了解不同类型的神经痛，以及它们可能的初始表现和后遗症
• 要对瘫痪进行鉴别诊断，以及了解其可能出现的治疗和可能的后遗症
• 根据受影响的解剖点建立一个病理指数
• 除最常见的神经病外，还专门研究其他神经病
• 向病人提出正确的治疗管理和令人放心的治疗
• 识别哪些神经痛与系统性改变有关及其特点
• 对这些疾病的治疗，跟踪和临床管理进行深入研究
• 深入研究可用于应对神经病的技术和程序

走出这一步，了解口腔医学的最新发展"